我爱我家美术教学教案中班美术家的附近教（jiào）案？

中班美术家的附近教案？活动的产生：结合主题活动《我喜欢……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴，喜欢周围的人、事、物，自然地进入了谈论喜欢家的理由之中，孩子们会说自己家里有些什么，家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……，于是我设计了教学活动《我爱我家》

中班美术家的附近教案？

活动的产生：

结合主题活动《我喜欢……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴，喜欢周围的人、事、物《拼音：wù》，自然地进入了谈论喜欢家的理由之中，孩子们会说自己家里有些什么，家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……，于是我《pinyin：wǒ》设计了教学活动《我爱我【pinyin：wǒ】家》。

活动[dòng]目标：

1、尝试用线条、图形组合的方法表[biǎo]现物品的基本特征。

2、了解家里澳门巴黎人的人、事、物，感gǎn 受家的温馨、家的美。

3、让幼（拼音：yòu）儿体验自主、独立、创造的能力。

4、培养幼儿动手操作《拼音：zuò》的能力，并能根据所观察到得现象大dà 胆【繁：膽】地在同伴之间交流。

5、培养{练：yǎng}幼儿的技巧和艺术气质。

活动准澳门博彩备《繁体：備》：

幼儿人手一份房【直播吧fáng】子图样的纸、水彩笔

欣赏作品[拼音：pǐn]：家

活动（繁体：動）过程：

一、谈话：我《读：wǒ》爱我家

说说自己喜欢家的de 理由。

你的家(繁体：傢)里有些什么？

二、欣赏与讨论《繁：論》

1、这是（读：shì）谁的家？家是怎样的？

（这是小鸡澳门金沙的家，地板是平平的de ……）

2、这是谁(繁体：誰)的家？家里有什么？

你[练：nǐ]们的家里有些什么？

三【pinyin：sān】、幼儿创作

这是你们的家，把你们(繁：們)的家也画下来。

四、指幸运飞艇导重{zhòng}点

家是什么？（床、电灯、洗{拼音：xǐ}衣机……）

五、引导评价

家是……，有了它会……（幼【yòu】儿用语言介绍自己的家）