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中班数学公开课教案《比较10以内数的多少》？

中班数学活动——比较10以内数的多少

活h幸运飞艇uó 动目标：

1、复习巩固10以内的数和数字认[rèn]读。

2、比《拼音：bǐ》较10以内数量的多少。

3、发展幼儿（繁体：兒）动作的灵活性。活动准《繁：準》备：教具：10以内数量的【pinyin：de】数群卡。学具：操作纸、图形卡片若干。

活（拼音：huó）动过程：

一、出示数群卡，引导幼儿比较多少。

1、出示图直播吧[繁体：圖]一，幼儿进行点数比较。

师：图上有什么?#28圆点#29是大圆点多，还是小圆点多呢?为什么?让我们来数数澳门金沙吧#21#28引导幼儿通过点数的方法进行比较《繁体：較》多少。#29

师：大圆{练：yuán}点有几个?小圆点有几个?谁多谁少?多多少，少多少呢?

注：让幼儿经过点数，不受物体大dà 小的的影响。

师小澳门伦敦人结：7个小圆点多，6个大圆点少的结论。6个大圆点比7个小圆点少1，7个小圆点比6个大圆点（繁体：點）多1。

2、出示图二[拼音：èr]，引导幼儿观察、比较多少。

师：小朋友看看，红圆点多还是绿圆点多?为（读：wèi）什么?

注：让幼儿不受物体颜色和排列形式的影响进行比较[繁：較]。

师【shī】小结：9个红圆点和9个绿圆点一样多的结论。

幸运飞艇3、出示图三，让《繁：讓》幼儿观察。