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大班语言教案蒲公英 幼儿园大班语言,古诗,寻隐者不遇,绝句怎么(繁体:麼)写教案?

2025-03-25 06:53:37SoccerSports

幼儿园大班语言,古诗,寻隐者不遇,绝句怎么写教案?一、活动目标:1、理解古诗的内容,学习有节奏地朗诵古诗,感受韵律美。2、理解古诗中有关字词的含义,萌发对祖国的美好河山的喜爱。二、活动准备:1、幼儿用书19页

幼儿园大班语言,古诗,寻隐者不遇,绝句怎么写教案?

一、活动目标:

1、理解古诗的内容,学习有节澳门新葡京奏地朗[读:lǎng]诵古诗,感受韵律美。

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2、理解古诗中有关字词的含义,萌发对祖国的美好河山的[练:de]喜爱。

二、活动【pinyin:dòng】准备:

1、幼儿用[拼音:yòng]书19页。

2、挂图《绝句[拼音:jù]》。

澳门银河3、语言(读:yán)磁带。

三、活动重点:学习有节奏地朗诵古诗,感受韵律《pinyin:lǜ》美。

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四、活动难点:理解古诗中有关字【拼音:zì】词的含义。

五、活动过(繁:過)程:

1、出示挂图,激发幼澳门永利儿(繁体:兒)学习兴趣。

2、启发幼儿讲述(练:shù)画面内容,学习古诗。

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(1)教师以提问的方式启发幼儿描述画面内容。

(2)在幼儿讲述的基础上,用古诗的第一句话进行概括{pinyin:kuò},学习相关字词。

3、完整地欣(拼音:xīn)赏古诗。

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(1)这四副《pinyin:fù》图[繁体:圖]连起来就变成了一首优美的诗,题目叫《绝句》,大家来欣赏一下吧。

(2)播放皇冠体育录(繁体:錄)音,幼儿欣赏,进一步学习古诗《绝句》。

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(3)引导幼儿理解古诗的内容【拼音:róng】和意境。

4、幼儿和老师[繁:師开云体育]一起朗诵古诗。

5、简要介《pinyin:jiè》绍古诗的作者--杜甫。

六、教学反[读:fǎn]思:

学习古诗《绝句》时,我《wǒ》请两位会念的幼儿当小老师,孩子们都学得特别认真,始终关注两位#30"小老师#30",没几遍孩子们都会背了。学会后,孩子们都争先恐后的要当#30"小老师#30",我满足了小朋友的愿望。对于孩子来说,老师在他们心目中是多么神圣与伟大,而在实践中他们又有了《繁:瞭》切身的体会。此后,孩子们学诗的兴趣日《pinyin:rì》益浓厚,更主要的是它使自信回到了孩子的脸上体验到了学习的快乐,作为老师又何乐不为之呢?

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