硕士学位服l多大 红色学位服是什么(繁：麼)学位？

红色学位服是什么学位？学位服由三部分构成，即学位袍，学位帽，垂布.#28垂布就是学士服后面垂着的很像连衣帽的东东#29学位袍的颜色用来区别学位---也就是学士、硕士、博士，黑色的是学士服，蓝色的是硕士服，红色的是博士服，授学位的校长穿校长专用的学位服

红色学位服是什么学位？

学位袍的颜色用来区别学位---也就是学士、硕士、博[拼音：bó]士，

黑色的(pinyin：de)是学士服，蓝色的是硕士服，红色的是博士服，授学位的校长穿校长专用的学[繁体：學]位服。

垂布（繁体：佈）的颜色:

文学是粉红色，理学是灰色，工学是黄{练：huáng}色，农学是（读：shì）绿《繁：綠》色，医学是白色，国防是红色 。

流苏系挂在帽《练：mào》顶结上，沿帽檐自然下垂。未获学位《pinyin：wèi》时，流苏垂在着装《繁：裝》人所戴学位帽右前侧中部；学位授予仪式上，由学位评定委员会主席#28或校、院、所长#29把流苏从着装人的帽檐右前侧移到左前侧中部，并呈自然下垂状。

学士，硕士，博士的毕业服装？

①:学位服分为:校《拼音：xiào》长服、校长#28导师#29服、博士服、硕士服、学士服五种

②:每套学位服由学位帽、流[拼音：liú]苏、学位袍、垂布等四部分组成

③:垂布按文、理、工(拼音：gōng)、农、医、军事六大类，采用不同的饰边颜色区分

④:流苏分为《繁体：爲》:校长#28导师#29流苏、博士流苏、硕士流苏、学士流苏。

学位服着装【zhuāng】规范

学位服是学位的有形的、可见的标志之一。实行学位服，有利于【练：yú】进一步完善

我国的学位制度，有利于全社会进一(读：yī)步尊《练：zūn》重知识和人才，有利于激发（读：fā）攻读学位者

的《de》学习积极性，有利于加强学位授予工作的管理和国际交流。

实行学位服，是一件严肃认真[拼音：zhēn]的工作。学位服只限于学位获得者、攻读学位

者及学位授予单位的校#28院、所#29长、学位（拼音：wèi）评定委员会主席及委员[繁：員]#28或导师#29在

学位论文答辩会、学（繁：學）位授予仪式、名誉博士学位授予(pinyin：yǔ)仪式、毕业典礼及校#28院、

所#29庆庆《繁：慶》典等场合穿着使用，不得滥用。

学位服作为专用服装。着装(繁体：裝)应符合下列规范:

一、学位{练：wèi}帽

学位（pinyin：wèi）帽为方型黑色。

戴学位帽时，帽子【拼音：zi】开口的部位置于脑后正中，帽顶澳门威尼斯人与着装人的视线平行。

二、流《读：liú》苏

博【练：bó】士学位流苏为红色，硕士学位流苏为深蓝(繁：藍)色，校#28 院、所#29长帽流苏为黄

色。

流苏系挂在帽顶的帽结上，沿帽檐自然下垂。未授予学位时，流苏垂在着装《繁：裝》

人所戴学位帽右前侧中部学位wèi 授 予仪式《shì》上，授予学位后(繁体：後)，由学位评定委员会主

席#28或【huò】校、院、所长#29把流（练：liú）苏从着装人的帽檐右前侧移到左前侧【pinyin：cè】中部，并呈自然

下垂状[zhuàng]。

校#28院、所#29长、学位评定委员会主席及委员#28或 导师#29及（练：jí）已获学位者，其《qí》

流苏均垂在所戴学位帽的(读：de)左前侧中部。

三、学(繁：學)位袍

博士学位《wèi》袍为黑、红两《繁：兩》色，硕士学位袍为蓝、深蓝两[繁体：兩]色 ，校长服为红、黑两

色。

穿着学【pinyin：xué】位袍，应自然合体。学位袍外不得加套其他服装。

四、垂布【练：bù】

垂布为套头三角兜型，饰边处按文、理、工、农、医、 军事六[练：liù]大类分(读：fēn)别标(biāo)为

粉、灰（拼音：huī）、黄、绿、白、红颜色。

垂{chuí}布佩戴在学位袍外，套头披在肩背处，铺平过肩， 扣绊扣(繁体：釦)在学位袍最上面

纽扣上，三角兜自然垂在背开云体育后。 垂布按授予学位【wèi】的文、理、工、农、医、军事六

大类《繁：類》分别佩戴。

五、附属[繁体：屬]着装

内衣:应着白或浅《繁：淺》色衬衫。男士系领带，女士可扎领结。

裤子:男士着深色裤子，女士着[练：zhe]深色裤子或深、素色裙子。

鞋子(pinyin：zi):应着深色皮鞋。

现代意义的【de】学位服在中国已经有近百[练：bǎi]年的历史了，但由于社会、政治等的[de]因素，

学位服在中国消失并渐渐地被人们淡忘。伴随《繁体：隨》着新（练：xīn）中国【guó】学位制的建立和中国改革

开放和对外交流的不断扩展，学位服开始在大学校园中出现，并逐渐成为一道亮

丽的校园风景线。与(繁：與)此同时，有关学位服的研究工作也开始了。

自发不等于自觉。作为全国领导学位工作的最高机构--国务院学位委员（繁体：員）会，

密切注视着(拼音：zhe)这方面的情况。1992年，国务院学位委员会[繁：會]决定，就学位服有关问题

尽快组织开展研究。国务院学位委员会办公室受命在全国【练：guó】展开了[繁：瞭]调研工作，并(拼音：bìng)与

北京服装学院组成联合课题组，开展了#30"建构中国现代学位服(pinyin：fú)体系#30"的

专题（繁体：題）研究。

在深入研究和广泛征询意见的基础[繁：礎]上，1994年，国务院学位委员会审定通过

了新中国自己的学位(练：wèi)服（pinyin：fú）样式，并作出决定:作为统一规范的《pinyin：de》学位服，向全国学位

授予单位推荐使用，其他样式的学位《练：wèi》服一律废止。

新中国有了自己的现代学位《读：wèi》服。

这套统一规范的学位服，包括博士服、硕士shì 服两级学位服和校长服。根据国

务院学位委员会的决定，学士服fú 暂不纳入这套{拼音：tào}学位服系列和暂不推荐使用。

这套学位服既考虑了体现中国特色，符合世shì 界惯例，利于统一规范的原则，

又兼顾到学位的分级《繁：級》、学科的划分、学校的特点等认同、管理因素。

这套学位服，由学位帽、流苏、学位袍páo 、垂布等四部分构成。

学位帽【pinyin：mào】:

学位帽的造型，采用了世界jiè 大多数国家和大学普遍采用的方型造型，含有书

本#28代表知识#29的意义。在颜色上，不分[fēn]学位级别（繁：彆）和校[练：xiào]长、导师，一律使用黑色

，显（繁：顯）得庄重、沉稳。

流【练：liú】苏:

造【zào】型酷似中国的灯笼穗，悬挂于学位帽上。采用流苏，既为世界各国学位服

所常见，合乎世界惯例，又使得学位服在庄重大方（fāng）的同时，透出活泼和飘(繁：飄)逸之感

，更与学位帽构成一个有机整体，避免学位帽的秃呆之《pinyin：zhī》嫌(练：xián)，而且又通过流《拼音：liú》苏区分

出学位的级别和标志出着装者是已获[繁：獲]学位还是在校生。

在学（繁体：學）位级别的划分上，博士的流苏为红色，硕士的流苏为深蓝色，校长的流

苏为黄色。这种色彩的界定，与学位袍是交相呼应的（de）。

对着学位服者是否已（拼音：yǐ）获得学位的判定，是通过流苏悬挂于学位帽的何处位置

。未获得学位时，澳门伦敦人流苏是垂挂在着装人所戴学位【拼音：wèi】帽的帽檐右前侧中部获得学位

后，流《拼音：liú》苏则垂于帽檐左前侧的中部。流苏位置的移动，是由校xiào 长#28或校学位评【pinyin：píng】定

委员会(繁体：會)主席#29在学位授予仪式上，颁授学位之后移动。校长的流苏，自然是（练：shì）垂于

所戴学位帽的左前（qiá澳门巴黎人n）侧中部，因为他早已获得过学位#28或理论上应如此#29。

学位袍[练：páo]:

是学位服的主体，既标识出学位的级别，又体现出本国和民族特点，同时《繁：時》还

能传达出[繁：齣]不同学校的信息。

一般而言，国外对中国服装的借鉴，主要表现在服装面料的图《繁体：圖》案、纽扣、小

立领等方面。考虑[繁体：慮]到学位服的世界惯例和整体效果（guǒ）等因素，现行学xué 位服没有采用

立领造型xíng 。面料{拼音：liào}的图案如果采用中国特色和传统的龙、凤、牡丹花等图案[àn]，势必

又会增加学位服的造价成本，加重学校或学位获得《拼音：dé》者的【de】负[拼音：fù]担。因此，中国学位袍

在本国和民《读：mín》族特色方面主要体现在【zài】纽扣和袖口图案上。学位袍的前胸纽扣，采用

了中国传统服装的#30"如意扣#30"，既有民族特点，又将实用{yòng}功能和装饰作

用巧妙地结合起【拼音：qǐ】来。在学位袍的袖《读：xiù》口处，环绕绣#28或印（练：yìn）#29出长城的城墙线，表现

中国特色的同时，又使宽大的袍袖富于变化感（拼音：gǎn）。

在色彩的规定方[fāng]面，博士袍选用了黑、红两色，黑色是主色调，饰边为红色

硕士袍由蓝、深蓝两(繁：兩)色构成，在蓝色为主色调的同时开云体育，饰边为深蓝色。这与中

国统一实行的红色博士学位证书、蓝色硕士学位证（繁体：證）书也是相一致《繁：緻》的。校【pinyin：xiào】长袍则由

红、黑两种色调构成。不同的色彩（读：cǎi），又区分出不(pinyin：bù)同的学位级别或着装人的身份。

学位服是统一规范的，但{拼音：dàn}又要传达出不同学校的信息。这种信息的传达，是

通过允{pinyin：yǔn}许学校在学位袍的左前胸处绣#28印或佩带#29上学校的徽记来表达。

在造型上，博士袍由于肩部的造型，使其整体上呈(读：chéng)黄金比率的#30"国

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