小班音乐三字经教jiào 案反思小班三字经第三节教案？

小班三字经第三节教案？小班教案《三字经》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿透过学习，明白更深刻的道理，自由拼读并有感情地朗读三字经中“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”，快来看看幼儿园小班《三字经》教案吧

小班三字经第三节教案？

小班教案《三字经》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿透过学习，明白更深刻的道理，自由拼读并有感情地朗读三字经中“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”，快来看看幼儿园小班《三字经》教案吧

教学目标biāo ：

1、自由拼读并有感情地[dì]朗【lǎng】读三字经中人之初，性本善。性相近，习[繁：習]相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

2、透过学习，明白更深刻的道{练：dào}理。

3、体会《三字经》语（读：yǔ）言的节奏感和韵律感。

4、世界杯养成敢想[xiǎng]敢做、勤学、乐学的良好素质。

教学准备：《三字经》故事，音(pinyin：yīn)乐磁带，《三字经》朗读磁带。

教【jiào】学过程

一、多种方式，复习旧知。

开云体育二、诵(繁体：誦)读感悟

澳门金沙1朗读原文wén ，读通读顺。

（1）师范读，要求学生认真听，注意不认识字的de 发音《练：yīn》，尤其[拼音：qí]是平翘舌的读音。

（原文：人之初，性[练：xìng]本善。性相近，习相远《繁：遠》。苟不《读：bù》教，性乃迁。教之道，贵以专。）

（2）学生自由读《繁：讀》，要求：边读边划出不认识的字，借助拼音多读几遍。

（3）同桌互读，要求：及时正音，把原文读【pinyin：dú】通顺读流利。

（4）指读，随时正音（yīn）。

（5）小组比《读：bǐ》赛读，看哪组读得又准确又流利。

（6）开火车读(繁体：讀)，看哪列火车读得又快又准。

2、开云体育、诵读原文，读出节奏韵律{lǜ}。

（1）读古文不仅仅要读通读顺，还要读出节奏和韵律。你们想听一听（繁体：聽）吗？（放《三字经》的朗读磁带[繁体：帶]。）

（2）试着（读：zhe）自己读一读。

（3）指名读，生评，师评。（评价中引导学生进一步读出节[繁：節]奏韵律。）

（4直播吧）拍手打dǎ 节奏，齐声背诵。

3、质疑（练：yí）释义。

（1）同学们，真聪明！那这章《三字经》说的是什么意《pinyin：yì》思呢？在读的过[繁：過]程中，你读懂了什么？还有什么不懂的地方？

（2）在汇报、质疑中，体会(繁：會)原文的含义。

（3）你们学明白这段故事了吗？那【pinyin：nà】就请听同学来讲一讲吧！（配乐，进一步《pinyin：bù》感悟原文《拼音：wén》所蕴含的深刻好处。）

（4）小结：只有（拼音：yǒu）明白这些，才能让学生学到更多的{练：de}知识，对我们的[de]学习有很大帮忙。

三、拓展升[繁：昇]华

在生活中《拼音：zhōng》，你的爸爸妈妈是如何教育你学习的？你喜欢他们的方【练：fāng】法《pinyin：fǎ》吗？说说理由。

四、课外延伸《拼音：shēn》。

1、正确、流（pinyin：liú）利地朗读原文，背诵给家长听。

2、亲自查阅有关这[拼音：zhè]天学的《三字经》中的典故，小组合作试着表演。

小百科：《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当[dāng]中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学[繁体：學]、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”