小班语言小兔过河教案反思小白兔和鹿爷爷（繁体：爺）过桥怎么写？

小白兔和鹿爷爷过桥怎么写？一天，小白兔要到森林里采蘑菇，她要经过一座独木桥。她在独木桥上刚走几步，对面就来了一位鹿爷爷。小白兔连忙向后退了几步站在树旁，大声说:“鹿爷爷，您先走吧#21小心点儿，慢慢走#21”鹿爷爷笑眯眯地说:“你真是个懂事的好孩子，谢谢你

小白兔和鹿爷爷过桥怎么写？

一天，小白兔要到森林里采蘑菇，她要经过一座独木桥。她在独木桥上刚走几步，对面就来了一位鹿爷爷。小白兔连忙向后退了几步站在树旁，大声说:“鹿爷爷，您先走吧#21小心点儿，慢慢走#21”鹿爷爷笑眯眯地说:“你真是个懂事的好孩子，谢谢你。”小白兔摇摇手说:“这是我应该做的#21”

活动目标

　　1. 锻[繁开云体育：鍛]炼幼儿的跳跃能力。

　　2. 让幼儿乐于加入{拼音：rù}集体活动。

　　3. 能积极参加游戏活动，并学会自我保【bǎo】护。

　　4. 喜欢参与《繁体：與》游戏，体验。

　亚博体育　重{pinyin：zhòng}点难点

　　教学重点：幼儿能够星膝双脚离【繁体：離】地跳跃。

　　教学重点：幼儿双膝离（繁体：離）地连续跳跃。

　　活动准备《繁体：備》

　　剪好的蘑菇若干小兔[拼音：tù]子头饰若干

　　活动过程

　　一yī .开始部分：

　　教师带领[繁：領]幼儿进入场地。

　　二.澳门新葡京基础(繁：礎)部分：

　　1.准备《繁：備》往返路线

　　#28小兔子们跳到对面，捡(繁体：撿)起蘑菇，返回终点。#29

　　2. 小兔（读：tù）子的比赛

　　#28两只小兔子比赛，看谁跳得快{练：kuài}。#29

　　三.结束部[bù]分：

　　1. 兔tù 妈妈和小兔回家。

　澳门威尼斯人　2. 整理活动（繁：動）。

　　教学反{fǎn}思

　　1. 幼yòu 儿参与的积极性很高，乐于参与集体活动。

　　2. 幼儿能基本完成教师的口令要求澳门巴黎人，基本达到了活动目标要[读：yào]求。

　　3. 活动过程中个别幼儿不能掌握练(繁体：練)习要领，教师没有引导好，应[繁体：應]加强教师之间的配[pèi]合。

　　4. 教师在日常生活中应加强幼儿的练习。