中班表演区可以容多少人？中班班级区域应该设置七区一角。包括：建构区，益智区，科学区，表演区，图片区，角色区，美术区。还有一个植物角中班幼儿按照规定，一个班应该30个孩子。所以区域活动时，表演区可以有5-6个孩子中班爱表演礼仪教案？活动目标： 1．学习一些文明用语、并在交往中运用文明用语
中班表演区可以容多少人？
中班班级区域世界杯应该设置七《拼音：qī》区一角。
包括：建构区，益智区，科学区，表演区，图《繁：圖》片区，角《pinyin：jiǎo》色区，美术区[繁：區]。还有一个植物角
中班幼儿按照规定，一个班应[繁体：應]该30个孩子。
所以区域活动时，表演区可以《yǐ》有5-6个孩子
中班爱表演礼仪教案？
活动目标： 1．学习一些文明用语、并在交往中运用文明用语。2．学习一些文明礼仪的知（zhī）识，逐步养成文明行为。
3．形成初步的规则意识，游戏、活动中能自觉遵守规则。
中班表演游戏长大了以后做什么教案？
教案可以这样写，首先写明中班表演游戏长大了以后做什么的教学目标，确定教学的主要内容，其次，写明中班表演游戏长大了以后做什么的教学方法，如何通过与教于乐的形式进行教学幼儿中班油炸团子教案？
活动目(pinyin：mù)标：
1．理解故事内容的趣味性，知[zhī]道一些动物角色的特性：如狐（pinyin：hú）狸的狡猾，狼的粗暴（练：bào）。
2. 做事（读：shì）情时学会独立思考问题。
3．尝试根据故事内容[拼音：róng]进行角色表演活动重点：
1．理解故事内容的趣味性，知道油炸团澳门永利子被《pinyin：bèi》吃掉的原因。
2. 做事情时学会独立思考问《繁体：問》题。
活动[繁：動]难点：
尝试根据故事内容进行角色表演(pinyin：yǎn)。
活动准(繁体：準)备：
故事角色图片：油炸（拼音：zhà）团子、兔子、狼、熊、狐狸等。
活动（读：dòng）过程：
一、直《pinyin：zhí》接引入故事。
今天，老师讲一个非常有趣的故（gù）事给你们听，好吗？
澳门博彩 二、分段欣赏故事《油炸团子》--分段讲述故事，帮助幼儿熟悉故gù 事内容，为角色扮演作铺垫。
1．教师讲述故事《油炸团子》至#30"狼《练：láng》唉，我更得溜开了#30"。
2．教师：老奶奶是怎样制作油炸[zhà]团子的？
3．教师：后来，油炸团子发生了什么事情？第一次它碰到了谁？兔（练：tù）子要对它怎样？油炸团子说了什么？它最（zuì）后被兔子吃掉(读：diào)了吗？
4．教师：第二次油炸团子碰到了谁？它说了什么？它被狼吃掉了吗《繁：嗎》？--注意提《pinyin：tí》醒幼儿狼的声音特征是怎样的，为（繁体：爲）角色扮演作铺垫。
5．教师：你《练：nǐ》觉得油（yóu）炸团子还会遇到(读：dào)谁呢？--发挥幼儿的想象能力，猜一猜会是谁？
三、继续(繁：續)欣赏故事《油《拼音：yóu》炸团子》--欣赏故事的后半部分，通过提问的方式让幼儿知道油炸团子最终的结果，为【练：wèi】角色扮演作铺垫。
1．教师（繁：師）继续讲述故事《油炸团子》至结尾。
2．教师：第三次油炸团子碰到了谁？它被吃掉（练：diào）了吗？
3．教师：最后油炸团子碰到了谁？狐狸让它干什么（繁体：麼）？它是怎么做的？最后的结果怎样？--知道狐狸很聪明，一[拼音：yī]步一步引诱油炸团子上钩，比较狡猾。
4．教师：你觉得油炸团子为什么（繁体：麼）会被吃掉呢？
5．教师：如果你是油炸团子，你会怎样做？你会相信狐狸的话吗？--让幼儿知道我们做亚博体育事情要学会独立思考问题，不能别人说什么就是什么[繁：麼]。
四、分角色表演故极速赛车/北京赛车事【pinyin：shì】《油炸团子》
1．教师完整讲述故事《油炸团子》，幼儿学说[繁：說]对话。
2．教师扮演#30"油炸团子#30"，请一些幼儿扮演故事中的其他角色，合作表演故事【shì】。 --这一环节主[拼音：zhǔ]要是让幼儿进行角色的扮演，模仿故《拼音：gù》事中的形象，体验表演过程的快乐。
3．请其他《tā》幼儿轮换参与表演，可请(繁体：請)语言能力较强的幼儿尝试扮bàn 演#30"油炸团子#30"。
活动延《pinyin：yán》伸：在语言区投放动物头饰，鼓励幼儿自由练习[繁：習]讲故事和进行故事表演，感受表演活动乐趣，发展语言与肢体表演能力。
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