如何加强具有艺术院校特色的教学如何推进学校目标化（读：huà）管理及打造特色学校？

如何推进学校目标化管理及打造特色学校？如何推进学校目标化管理和打造特色学校，这是每个学校教育教学管理都要面临的问题。1、要结合学校实际情况，因具体情况有所差异，不能千篇一律，否则，这个目标根本完成不了

如何推进学校目标化管理及打造特色学校？

如何推进学校目标化管理和打造特色学校，这是每个学校教育教学管理都要面临的问题。

1、要结合学校实际情况，因具《jù》体情(pinyin：qíng)况有yǒu 所差异，不能千篇一律，否则，这个目标根本完成不了。

2、学校目标化管理，无外乎党团开云体育建设、德育教育、教学管理、后勤总务这几个方面。学校管理层【céng】、团委少先队、年级组、教研组要共同努力，完成学校管理目标的各个子目标。

3、目标化管理，结合现有学校情况，必须确定任务wù 指标，操作性要强，要增强考查刚性，要《拼音：yào》不然，区别度不会明显，管理效【pinyin：xiào】果肯定不尽人意。

4、奖励机制要确立，要落到实处，落地澳门金沙生根。望梅止渴有效果[guǒ]，但不会长期化。作为学校管理的主要负责人，把握这个尺度是非常必要的。

5、特色学校建设，要根据上级教育行政部门的（练：de）文件精神，因[拼音：yīn]校施策，结合学校管理目标确定特色化创建内容，一校一策，不走同一模式的创建之路。

你好，亲，很开心回答你的问题

油画教学澳门巴黎人也分许多种，比如油画技法教学，油画人物教学，油画人体教{练：jiào}学，油画风景写生教学，油画头像教学，油画创作，西方美术史等等

自己大学时期学的油画专业，所以可（读：kě）以跟你说一下我们大学时期(pinyin：qī)的油画老师是如何教学的

大学时[繁：時]，也遇见一个很负责的老师，他是（shì）四川有名的油画家，他给我们上油画技法课时，教学很系统

第一次课，他教我们油画的构图，带我们一起剖析名家油画作品中的构图，规定我们画素描稿，练习一幅画的构图[繁体：圖]，他也认真仔细检查我们的构图作业，给我们[men]有效的指导

第二次课，他教我们画色彩小稿，用八开的油画框画大《练：dà》色块，专门练习(繁体：習)色彩冷暖，明度，纯度，面积四大dà 对比

然(pinyin：rán)后第三次课他教我们练习油画的《pinyin：de》肌理的塑造，油画间接技【练：jì】法，上他的油画课确实学到了许多

他还给《繁：給》我们上油画创作课，题材不限，我《拼音：wǒ》们自己找参考图片，光是构图素描稿，他就给我们检查了好几遍，才让我们开始在画【pinyin：huà】布上作画，可见他教学态度的认真和严格

油画写生课的老师，也是一（练：yī）位四川的美术教育家，他带我们去云南丽江古[gǔ]镇写生，然后他自己也在画，只看他画画，也能学到许多技法和（pinyin：hé）构图

每天晚上在客【练：kè】栈时，他都会一一点评我们当天的画

他也教我们画油画头像，第一天上课，他给{繁：給}我们播放视（读：shì）频，国外名（拼音：míng）家画油画头像的视频，他给我们上课时，他自己也在画油画头像

看他画范画也是一种《繁世界杯：種》享受

国画，油画，版画专业，都会上理论课，比（拼音：bǐ）如艺术概论课，中外美术史等

给我们上中《pinyin：zhōng》外美术史的老师，是一位女博士，她给我们上课的风格是，叫我们分组，五个人一组，然后每组叫一个人上讲台讲课，其余的同学负责找资料，做课件[练：jiàn]，课外拓展等等

然（rán）后同学讲完课之后，老师再作补充

总结大学的油画教学有（读：yǒu）许澳门金沙多种方式，给学生播放教程视频，老师自己亲自示范，上理论课让学生自己讲课等等

对【pinyin：duì】于油画创作课，肯定dìng 不能太死板，最好做到百花齐放，百家争鸣，让每个学生自己找自己喜欢的素材，然后组成画面构图，然后教师指导构图，创作等

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我是艺术狂人，从事少儿美术[拼音：shù]教育，如有美术，美术教育的疑问，欢迎私信

粉丝们，头条朋友们，你们觉得大学油画专业如何进行教学呢？