中班手工多彩的纸巾教案卫生纸是[练：shì]怎么来的中班教案？

卫生纸是怎么来的中班教案？首先让幼儿了解卫生纸特点和制造过程，和卫生纸的由来用瓦楞纸制作纸巾盒教案？首先明确用瓦楞纸制作纸巾盒的课程教学目的。其次，对用瓦楞纸制作纸巾的教学课程内容进行设计，比如先请同学试试可否做到用瓦楞纸制作纸巾盒，再由老师进行实际演练

卫生纸是怎么来的中班教案？

首先让幼儿了解卫生纸特点和制造过程，和卫生纸的由来

首先明确用瓦楞纸制作纸巾盒的课程教学目的。其次，对用瓦楞纸制作纸巾的教学课程内容进行设计，比如先请同学试试可否做到用瓦楞纸制作纸巾盒，再由老师进行实际演练。最后对用瓦楞纸制作纸巾盒的过程以及同学们的成果进行评价。

活动目标

　　1．了解面（读：miàn）巾纸的纤维走向特性。

　　2．感受面巾纸的亚博体育神奇，萌发对[繁：對]科学现象的兴趣。

　　3．培养观察能力和动手操【练：cāo】作能力。

　　活动准备《繁体：備》：

　　面巾纸若干，带拎把的瓶子澳门博彩#28里lǐ 面装水#29人手一个，报纸、白纸、皱纹纸、布等。

　　澳门永利活《pinyin：huó》动过程

　　一、极速赛车/北京赛车游戏：拎【pinyin：līn】一拎

　　世界杯1．教师出示面巾纸和瓶子：今天面巾纸要和瓶子做游戏，游戏的方法是：用一张薄薄的面巾纸把这么重的瓶子给拎起来，不可以直接用《拼音：yòng》手拎，只能请面巾纸来帮忙。你有什么好办法?

　　2．幼儿试一试、玩一玩，教师巡视。

　　3．组织交流，邀请(繁体：請)幼儿展示拎法，教师讲评。