高考必背文言文论语 高考全国卷2语{练：yǔ}文必背古文？

高考全国卷2语文必背古文？《论语》十则《鱼我所欲也》-孟子《生于忧患，死于安乐》-孟子《曹刿论战》-《左转》《邹忌讽齐王纳谏》-《战国策》《出师表》-诸葛亮《桃花源记》-陶渊明《三峡》-郦道元《马说》

高考全国卷2语文必背古文？

高考文言文游记类常考词汇有哪些？

1.用作（读：zuò）代词，又分几种情况：

①可以代人、代物、代事。代人多是第三人称[繁体：稱]。译为“他”（他们）、“它”（它[繁：牠]们）。作宾语或兼语，不作主语。

②指示代词，表近指。可译为“这《繁体：這》”，通常作复指性定语。

2.用作助词，也分fēn 几种情况：

①结构助词，定语[繁：語]的标志。用在定语和中心语（名词）之间，可《读：kě》译为“的”，有的可不译。

②结构助词，补语（读：yǔ）的标志。用在中心语（动词、形容词）和补语（繁体：語）之间，可译为“得{读：dé}”。

③结构助《zhù》词，宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去（pinyin：qù）。

④结构gòu 助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独(繁体：獨)立性的作用，可不译。译时也可省去。

⑤音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾wěi ，或用在三个(繁体：個)字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。

二、而

1、用作连词。可连接词、短语和分句，表示多【拼音：duō】种关系。

①表示并列，相当于“和”“与”；爱了而乐衷，皆(读：jiē)丧心也。

②表示顺承，相当于“就”“才”；亡羊而补牢{读：láo}，未为迟也。

③表示转【zhuǎn】折，相当于“却”“但是”；青取之于蓝而青于蓝。

④表示因果，相当于“因为...所以(读：yǐ)...”。

⑤澳门银河表示修[xiū]饰（方式、状态）

⑥表示假设，相当于“如果”；人而无信，不知其{拼音：qí}可也。

⑦表示递进（读：jìn）关系，可译为“并且”或“而且”；君子博学二而日参省乎己

2、用作代词。只用作第二人称，一般作定语yǔ ，译为《繁：爲》“你的”；偶ǒu 尔也作主语，译为“你”。

3、复音虚词(繁：詞)“而已”，放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢【繁：罷】了”。

4、【而后】才，方(fāng)才。

①臣鞠躬尽瘁，死而后已[练：yǐ]。

5、【而况】即“何况【练：kuàng】”，用反问的语气表示更进一层的意思。

①今以钟磬置水中，虽大风浪{拼音：làng}不能鸣也。而况石乎！

6、【既而】不久，一会儿（繁：兒）。

三、其《拼音：qí》

1、用作zuò 代词，又分几种情况：

①第三人称代词。可代人、代事物，有在名[míng]词之前，作领属性定语，可译《繁体：譯》为“他的”，“它的”（包括复数(繁：數)）。

②第三人称代词。一般代人，用在动词或形容词之【拼音：zhī】前，作主谓短《duǎn》语中的小主语（整个主谓短语，在句中作主语或宾语修饰语）应译为（繁体：爲）“他”“它”。

③活huó 用为{pinyin：wèi}第一人称。可用作定语或小主语，视句意译为“我的”或“我（自己）”。

④指示代dài 词，表远指。可译为“那”“那个”“那些”“那里”。

⑤指示代词，表示“其中的”，后面多为数词[繁：詞]。

2、用作副词。放在句首或句中，表示测度、反诘、婉[wǎn]商、期望等语气，常和放在句末的语气(繁：氣)助词配合，视情况可译为“大概”“难道”“还是”“可要”等，或省去。

3、用作连词。做【拼音：zuò】连词用时《繁：時》，通《读：tōng》常放在句首，表假设，可译为“如果”；表选择，可译为“还是”

其业有不精，德有不《练：bù》成者，非天质之卑，则心不若余之专尔，岂他人之过哉？（《送东阳【pinyin：yáng】马生序》#29

4、助词，起调节音节的作（拼音：zuò）用，可不译。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求{pinyin：qiú}索。（《离骚》）

四、以{读：yǐ}

1．介词，表示工具。译为《繁：爲》：拿，用，凭着。

①愿以开云体育十五城请易《pinyin：yì》璧。（《廉颇蔺相如列传》）

②士大夫终不肯以yǐ 小舟夜泊绝璧之下。（《石钟山记》）

2．介词，表示凭借。译为：凭，靠《拼音：kào》。

①以勇气(qì)闻于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》）

②久之，能以足音辨人。（《项脊轩志(繁：誌)》）

③皆好辞而以赋见称。（《屈【拼音：qū】原列传》）

3．介词，表《繁：錶》示所处置的对象。译为：把。

①操当以肃[繁：肅]还付乡党。（《赤壁之战》）

4．介词，表示时《繁：時》间、处所。译为：于，在，从。

①以八月十三斩于《繁：於》市。

②以崇祯十七年夏，自京师徒步入华[拼音：huá]山为黄冠。

③果予以未时还家，而汝以辰时气[繁：氣]绝。

5．介词【练：cí】，表示原因。译为：因为，由于。

①赵王wáng 岂以一璧之故欺秦邪？（《廉颇蔺相如列传》）

②卒以吾郡这发愤一击，不敢复有《练：yǒu》株治。（《五人墓碑记》）

③怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。（《屈原列传（读：chuán）》）

6．介词，表示依据。译为：按照，依照(拼音：zhào)，根据。

①今以实校之。（《赤壁之{拼音：zhī}战》）

②余《繁体：餘》船以次俱进。（《赤壁之战》）

说明【拼音：míng】：“以”字的宾语有时可以前置，有时可以省略。

①以一当十（成[拼音：chéng]语）

②夜以《练：yǐ》继日（成语）

③秋以为期（《诗[繁：詩]经•氓》）

7．连词（繁：詞）。表示并列[读：liè]或递进关系。可译为“而”“又”“而且（练：qiě）”“并且”等，或者省去。

①夫夷[练：yí]以近，则游者众。（《游褒禅山记》）

②忽魂悸以魄动[dòng]。（《梦游天姥吟留别》）

8．承(pinyin：chéng)接连词。前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方《fāng》式。可译为#30"而#30"或省去。

①余与四(pinyin：sì)人拥火以入。（《石钟山记》）

②樊哙侧其qí 盾以撞。（《鸿门宴》）

③各各竦立以听(繁体：聽)。（《促织》）

9．目（读：mù）的连词，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果（拼音：guǒ）。可译“而”“来”“用来”“以致”等。

①请立太子为王，以绝秦望。（《廉颇蔺相如列【读：liè】传》）

②当【pinyin：dāng】求数顷之《拼音：zhī》田，于伊、颍之上，以待dài 余年，教吾子与汝子（《祭十二郎文》）

③为秦人积威之所劫(jié)，日削月割，以趋于亡（《六国论》）

10．连词。表示因果关系，常用在【拼音：zài】表原因的分句前【读：qián】，可译为#30"因为#30"。例如：

①不(pinyin：bù)赂者以赂者丧（《六国论》）

②所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也（《游褒[拼音：bāo]禅山记》）

③诸侯以公子贤(繁体：賢)，多客，不敢加兵谋魏十余年。（《信陵君窃符救赵》）

11．连词。表示修饰[繁体：飾]关系，连接状语《繁体：語》和中心语，可译为#30"而#30"，或省去。例如：

①木欣欣以向荣，泉涓涓（练：juān）而始流。（陶渊明《归去来辞》）

12．语气助词，表示时间、方位wèi 和范围。例：

①受{pinyin：shòu}命以来，夙夜忧叹。（以：表时间）（《出师表》）

②指从此以往十五都予赵。（以：方位）（《廉颇蔺相xiāng 如列传》）

③自王侯以下莫不逾《读：yú》侈。（以：表范围）

13．语气助词，起调整《拼音：zhěng》音节作用。例：

①逆以煎我怀。（《孔雀东南【拼音：nán】飞》）

14．澳门博彩动词，译为：以为[繁：爲]，认为。

①老臣以媪为长安君计短也。（《触龙说赵[zhào]太后》）

②皆以美于徐公。（《邹忌讽齐(拼音：qí)王纳谏》）

15．动词，译为：用，任（练：rèn）用。

①忠不必用兮，贤不必以。（《涉江{pinyin：jiāng}》）

16．名词。译为[繁体：爲]：缘由，原因。

①古人秉烛游，良有yǒu 以也（李白《春夜宴桃李园序》）

五、于(繁：於)

“于”是介词，总是跟名(míng)词、代词或短语（繁体：語）结合，构成介宾短语去修(繁：脩)饰动词、形容词，表示多种组合关系。

1、引进动作的时间、处所、范围、对《繁：對》象、方面、原因等，视情况可译为“在”“在……方面”“在……中”“向”“到”“自”“从”“跟”“同”“对[duì]”“对于”“给”“由于”等。

例如：苟全性命于乱世，不bù 求闻达于诸侯。（《出师表》在……中）

请奉命求救于(繁体：於)孙将军。（《赤壁之战》向）

于其身也，则耻师焉……（《师[繁：師]说》对、对于）

2、放在形{拼音：xíng}容词之后，表示比较{练：jiào}，一般可译为“比(pinyin：bǐ)”，有时可译为“胜过”。

例如：冰《读：bīng》，水为之，而寒于水。（《劝学》）

有时则只是表示对{pinyin：duì}象的性质和状态，可不译。

3、放在动(繁体：動)词之后，引进行为的主《读：zhǔ》动者，可译为“被”，有时动词前{读：qián}还有“见”“受”等字和它相应。

例如：吾不能举全吴之地……受制于人……（《赤壁之战zhàn 》）

4、复音虚词“于是”，用法与【yǔ】现代汉语的“于是”不完全相同。

①放在句子《读：zi》开头，表前后句的承接或因果关系，与现在的承{chéng}接连词或因果连词相同。现代汉语也这样用。

②放在谓语之前或谓语《繁体：語》之后，“于《繁：於》是”属介宾短语作状语或补语。可根据“于”的不同（读：tóng）用法，分别相当于“在这”“从这”等。

吾祖死于(繁：於)是，吾父死于是。（“在这职业上”《捕蛇者说》）

六liù 、乃

（一）用作【拼音：zuò】副词。1．表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译《繁体：譯》为“才”“这才”“就”等①设九宾于廷，臣乃敢上璧。（《廉颇[pō]蔺相如列传》）②悉使羸兵负草填之，骑乃得过

（《赤壁之战》）③度我至军中，公乃入。（《鸿门宴》）2．强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为“却”“竟（然）”“反而”等；①问今是何世，乃不知不汉。（《桃花源记》）3．可表示对事[shì]物(读：wù)范围《繁体：圍》的一种限制，可译为“只”“仅”等

①项[繁体：項]王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。（《项羽本纪》）4．用在【pinyin：zài】判断句中，起确认作用，可译为“是”“就是”等。①若事之不济，此乃天也

（《赤壁之战》）②赢乃夷[yí]门抱关者也。（《信陵君窃符救赵》）

（二）用作代词。1．用作第二人称，常作定语，译(yì)为“你的”；也作主语(繁：語)，译为“你”。不能作宾语

①王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆[繁体：陸]游《示儿》）2．用作指示代词，译为“这样” 。①夫我乃行《xíng》之，反而求之，不得吾心（《齐桓晋文之事》）3．还可作连词用，释为“若夫”“至于”“如果”等

【无乃】表（繁：錶）猜测，译为“恐怕……”。①今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎（《勾践灭吴》）②无乃尔是过与（《季(pinyin：jì)氏将伐颛臾》）

【乃尔】译为“这(拼音：zhè)样”。①府吏再拜还，长叹空房【练：fáng】中，作计乃尔立（《孔雀东[繁：東]南飞》）

七（pinyin：qī）、焉

1.语气助《zhù》词。

（一）常用在句末，一般可不译出[繁：齣]语气助词。

作词尾，相当于“然”“......的样子（拼音：zi）”。

于(繁体：於)是余有叹焉。（《游褒禅山记》）

（二）有时用于反诘语yǔ 气，可译为#30"呢#30"。

万钟于我何加焉(pinyin：yān)！（《鱼我所欲也》）

（三）#30"焉#30"在句中，作形容词、副词词尾《读：wěi》，表示语气上的停顿无义 。

硿硿焉，余固笑而不信也。（《石钟山记《繁：記》》）

2.代词。相当于#30"之#30"。如【pinyin：rú】：

使皇武[读：wǔ]子辞焉。（《肴之战》）

3.疑问代《pinyin：dài》词。译为#30"什么#30"、#30"哪里#30"等。如：

面目美好者，焉故必知者。（《墨子（读：zi）》）

且焉置土《拼音：tǔ》石？（《愚公移山》）

4.兼词。相（读：xiāng）当于#30"于是#30"、#30"于之#30"于此” 等。如：

必死是间，余收尔骨焉。（《肴[繁：餚]之战》）

微波入焉。（《石钟（繁体：鈡）山记》）

八、则[繁体：則]

1.用作连词，可表示多种关系（繁体：係）。

①表示承接关系。一般用来连接两个分句或紧缩复句中的前后两[拼音：liǎng]层意思，表示两件事情在时间上、事理上的（拼音：de）紧密联系。可译为“就”“便”，或译为“原来是”“已经是《读：shì》”。

例如(pinyin：rú)：故木受绳则直，金就砺则利。（《劝学》）

②表示假设关系。有的用在前一分[练：fēn]句，引出假设的情况，相当于“假使”“如果”；有的用于后面的分句，表示假设或推断的结果，相当于“那么”“就”。例如： 入则无法【练：fǎ】家拂士，出则无敌国外(练：wài)患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）

③表示并列关{pinyin：guān}系。这种用法都是两个或两个以上的“则”连用，每个“则”字都用在意思相对、结构相似的一个分[读：fēn]句里，表示两个（或两个以上）分句之间是并列关系（不是表示两个词之间）。可译为“就”，或不译[繁：譯]。

例如： 位卑则足羞，官盛则近谀(yú)。（《师说》）

④表示转折、让步关系。表示意思有转折时，“则”字用在后一分句，可[读：kě]译为“可是”“却”；表示姑且承认一件【拼音：jiàn】事，预备下句转入正意时，“则[zé]”字用在前一分句，可译为“虽然”“倒是”。

例如： 于其（练：qí）身也，则耻师焉，惑矣。（《师说》）

2、用作副词。用在判断句(pinyin：jù)中{拼音：zhōng}，起强调(繁：調)和确认作用，可译作“是”“就是”。

例如： 此则岳阳楼之大观《繁：觀》也。（《岳阳楼记》）

九jiǔ 、何

（一）用作疑问代词。1．单[繁体：單]独作谓语，后面常有语气助词“哉”“也”，可译为“为什么”“什么原因”。①予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）②齐人未尝赂(繁体：賂)秦，终继五国迁灭，何哉？（《六国论》）2．作动词或介词的宾语，可译为“哪里”“什么”

译时，“何”要后置。①豫州今欲何至？（《赤壁之[拼音：zhī]战》）②大王来何操？（《鸿门宴》）3．作定语，可译为“什么”“哪”。①然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》）（二）用作疑问[wèn]副词

1．用在句[读：jù]首或动词前，常表示反问，可译为“为什么”“怎么”。①何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之[pinyin：zhī]战》）②徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）2．用在形容词前，表示程度深，可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。

（三）作语助词，相当于“啊”。①新妇车在后，隐{练：yǐn}隐何甸甸。（《孔雀东南飞[繁：飛]》）（四）何：通“呵”，喝问

①信臣精卒陈（繁：陳）利兵而谁何。（谁何：呵问他是谁。意思是检查盘问

）（《过秦论》）【何如】【奈何】【若何】表示疑(读：yí)问或反问，译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。①以五十步笑百【bǎi】步，则何如？（《季氏将伐颛臾》）②沛公大惊，曰：“为之奈何?”（《鸿门宴》）③奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（《阿房宫赋(繁：賦)》）【何以】即“以何”，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据“以”的不同用法，分别相当于“拿什么”“凭什么”等。①一旦山陵崩，长安君何【练：hé】以自托于赵（《触龙说赵太后》）

【无何】译为“不久”“没多{读：duō}久”。①抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻，宰[读：zǎi]悦，免成役（《促织》）【何乃】译为“怎能”①阿母谓府吏：何乃太区区（《孔雀东南飞》）

十、且（拼音：qiě）

1.用作连词。 且表示递进[繁体：進]关系。

例如：彼所将中国人《练：rén》不过十五六万，且已久疲……（《赤壁之战》）

且将军[繁体：軍]大势可以拒操者，长江也……（《赤壁之战》）

表示并列关[繁体：關]系。

河《拼音：hé》水清且涟猗……（《伐檀》）

有{pinyin：yǒu}时相当于“尚且”，先让步，后推进一层。

例如： 古之圣人，……犹且从师而问焉……（《师[繁体：師]说》）

2.用(拼音：yòng)作副词。 相当于“将”“将要”，“暂且”“姑且”。 例如：北山【练：shān】愚公者，年且九十。

驴一鸣，虎大[练：dà]骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。（《黔之驴》）

存者且偷生，死者长(zhǎng)已矣！（《石壕吏》）

十一《练：yī》、若

1、动词，像，好（拼音：hǎo）像。例如：视之，形若土{拼音：tǔ}狗，梅花翅，方首，长胫，意似良（《促织（繁体：織）》）

2、用作代（dài）词。①表示第二人称，相当于“你”“你们”；作定语时则译为“你的”。例如：若入前为寿 ，寿毕 ，请以剑舞（《鸿门宴》）不者，若属皆且为所虏（《鸿门宴》若属：你(nǐ)们这些）更若役，复若赋……（《捕蛇者说》你的）②表近指，相当于“这”“这样”“如此”

例如：以若所为求若所欲，犹缘木而求鱼也（《齐桓晋文[练：wén]之事》）3、用[yòng]作连词。①表假设，相当于“如果[pinyin：guǒ]”“假如”等。例如：若据而有之，此帝王之资也

（《赤壁之战[繁体：戰]》）若备与彼协（繁：協）心，上下齐同，则宜抚安，与结盟{pinyin：méng}好。（《赤壁之战》）②表选择，相当于“或”“或者”。例如：以万人若一郡降者，封万户

（《汉书·高（拼音：gāo）帝纪》）③至，至于。例如：若民，则无恒产，因无恒心。（《齐桓晋文《练：wén》之事》）【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词

近似“要说那”、“像那”的意思。①若夫霪雨霏霏，连月(pinyin：yuè)不开[繁体：開]。（《岳阳楼记jì 》）

【若定】心xīn 中有数，从容不迫。①指挥若定。（《赤壁之战》）

十二【练：èr】、所

1.用作助词。 经常放在动词前，同动词结合，组成“所”字结构。“所”字【读：zì】结构是名词性短语，表【pinyin：biǎo】示“所……的人”、“所……的事物”、“所……的情况”等。

例如： 故余虽愚，卒获有所闻。（《送东阳马[繁体：馬]生序》）

“所”和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构[gòu]起定语的作用。

例如： 夜则以兵围所寓舍。（《〈指南录〉后序{练：xù}》）

臣所过屠者朱亥，此子贤[繁：賢]者，世莫能知，故隐屠间《繁体：間》耳。（《信陵君窃（繁：竊）符救赵》）

2直播吧.在有些句子中，“为”和“所”呼应{练：yīng}，组成“为……所……”的格式，表示被动。

例如： 贾（繁：賈）家庄几为巡徼所陵迫死。（《〈指南录〉后序》）

嬴[拼音：yíng]闻如姬父为人所杀。（《信陵君窃符救赵》）

3.复音虚词“所以{pinyin：yǐ}”。用法主zhǔ 要有两种：一种表示原因。例如： 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴[繁体：興]隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。（《出师表》）

吾所以yǐ 为此者，以先国家之急而后私仇也。（《廉颇蔺相如列传》）

一(拼音：yī)种表示手段和目的。

师者，所以【练：yǐ】传道受业解惑也。（《师说》）

十三、为(繁体：爲)

“为”在文言中经常用作动词和介词，也可以用作助词。用作动词，意思是“做”。还可作判断词“是”用

这些都属于实词范围。下文介绍作虚{pinyin：xū}词用的几种用法。

1.用作[练：zuò]介词。除表被动外，一般读去声。

①表示动作、行为的（练：de）对象。可译为“向”“对”等。

例如： 此中人语《繁：語》云：“不足为外人道也。”（《桃花源记》）

②表示动作、行为【wèi】的替代。可译为“替”“给”等。

例如： 当横行（xíng）天下，为汉家除残去秽……（《赤壁之战》）

公为我献之。（《鸿门(拼音：mén)宴》） ③表示动作、行为的时间。可译为（繁：爲）“当”“等到”等。例如： 为其来也，臣请缚一人过王而行。（《晏yàn 子使楚》）

④表示动作、行为的目的。可译为“为着”、“为了”。例如： 天（拼音：tiān）下熙熙，皆为利来；天下(拼音：xià)攘攘，皆为利往。（史记【练：jì】·货殖列传序》）

⑤表示动作、行为的原《yuán》因。可译为(wèi)“因为”“由于”。例如： 吾见其难为，怵（pinyin：chù）然为戒，视为止，行为迟。（《庖丁解牛》）

⑥表示被动关系。读阳《繁：陽》平声，可译为“被”。“为”所引进的是动作行为的主动者；有时亦可不出现主动者；有时跟《练：gēn》“所”结合，构成“为[繁体：爲]所”或“为……所”。

例如【拼音：rú】：不者，若属皆且为所虏！（《鸿门宴》）

今不速往，恐为操所{练：suǒ}先。（《赤壁之战》）

2.用作助词。读阳平声，放在疑问句之末，表(繁：錶)示诘问，前面[繁：麪]有疑问代词跟它呼应。可译为#30"呢#30"？

例如： 如今人方为刀俎……何辞为？（《鸿门(繁：門)宴》）

十四（sì）、因

用作介词。介绍动作、行为发生的【拼音：de】原因、依据、方式，可分别译为《繁：爲》“因为”“由于”，“趁着”“凭借”，“经过【guò】”“通过”。

例如： 振声激扬，伺者因此觉知。（《后汉书·张衡【读：héng】传》）

因宾客至蔺相如门(拼音：mén)谢罪……（《廉颇蔺相如列传》）

用作连词。表示顺接上文，可译为“于《繁：於》是”“便”。

例如： 因拔刀斫前奏案……（《赤壁【拼音：bì】之战》）

相如因持璧却立……（《廉颇蔺相如(读：rú)列传》）

练{繁体：練}习：

1、因坐法华西(读：xī)亭

十五、与（繁：與）

作【zuò】虚词用。

解释为（繁：爲）：和、跟、同。例如： 吾与汝毕力平险(xiǎn)，指通豫南……（《愚公（pinyin：gōng）移山》）

句末语气词，表示疑问或【拼音：huò】感叹。后写作“欤”。2、 作{读：zuò}实词用，可解释为“给予、给”，“结交、交好”。

十《shí》六、矣

语气{练：qì}助词

1.用于（繁：於）陈述句尾。或助肯定语气，有的可译为#30"了#30"，有的可不译；或助已然语气，说明事情已实现，可译为#30"了#30"；或助将然语气，说明事情（qíng）将要实现，可[读：kě]译为#30"了#30"。

此为长江之险已与我共之{拼音：zhī}矣。（《赤壁之战》）

原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。（《伶（读：líng）官传序》）

庭有{读：yǒu}枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。（《项脊轩志》#29

事急而不断，祸至无日矣！（《赤壁之《练：zhī》战》）

2.用于感叹句。助感慨、讽刺、赞颂语气，可译为[繁：爲]#30"了#30"#30"啊#30"。

甚矣，汝之不惠！（《愚公【读：gōng】移山》）

呜呼，烈[拼音：liè]矣！（《谭嗣同》）

3.用于祈使句，助请求、劝勉、禁止语气，可译为（繁体：爲）#30"吧#30"。

愿君即以遂备员而行矣。（《毛(拼音：máo)遂自荐》）

公子勉之矣，老臣不能从[繁体：從]。（《信陵君窃符救赵》）

4.用于疑问句末（练：mò），助疑问语气。

年几何矣[练：yǐ]？（《触龙说赵太后》）

十七·者

（1）指人、物、事、地点等，相当于(繁体：於)“......的（读：de）”或“......的人（东西、事情、地方）。”

例：

近塞上之人，有善（pinyin：shàn）术者。（者：指人）

若所市于人者，将以【pinyin：yǐ】实笾豆奉祭祀、供宾客乎？

其他祖父【pinyin：fù】积、子孙弃者无论焉。（者：指事。）

（2）与“若”之类字组成某种词组，或单用，表示比【拼音：bǐ】拟，相{拼音：xiāng}当于《繁：於》“......的样子”、“......似的”。

例【pinyin：lì】：

然往来视之，觉无（繁：無）异能者。

言之，貌若甚戚[拼音：qī]者。

（3）放在主语之后，表示提顿或（拼音：huò）判断。

例：

北山愚公者，年[nián]且九十。

陈胜者，阳城人也《读：yě》。

廉颇[拼音：pō]者，赵之良将也。

（4）放在主语之后，引出(繁体：齣)原因。

不以木为之者，文理有{读：yǒu}疏密。

然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时[繁体：時]，抑亦人谋也。

而安陵以五十里之地存者，徒以《pinyin：yǐ》有先生在也。

（5）放（练：fàng）在疑问句末，表示疑问。

例{练：lì}：

何者？上下之（练：zhī）分也。

（6）放在假设复（读：fù）句中，表示假设，相当于“如果......”、“......的话”。

例《lì》：

入则无法家弗士【shì】，出则澳门伦敦人无敌国外患者，国恒亡。

尽吾志而不能至者，可以无悔【练：huǐ】矣。

（7）放在“有”字的宾语之《读：zhī》后，表示提顿。

例(拼音：lì)：

有蒋氏者专其利三世矣(拼音：yǐ)。

有郭【拼音：guō】四者，凡四杀人。

楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆(读：jiē)好辞而以赋见称。

（8）放在数[繁体：數]词之后（翻译(繁体：譯)时，要根据所列事物，在数词词后加上相应的量词和名词）。

例：

或异于二者之为，何哉？（二者：两种[繁：種]心情。）

此数者用兵之患也。（此数者：这(繁：這)几点。）

（9）放在后置的定语这后，相当于{练：yú}“的”。

例（练：lì）：

求人可使报秦者，未得。（定语是【拼音：shì】“可使报秦者”，中心词是“人”。

于是令齐军善射（拼音：shè）者万弩，夹道而伏。

（10）放在时间词之后，表示停顿，起调整音节作【pinyin：zuò】用。

例lì ：

近[pinyin：jìn]者奉辞伐罪。

古{gǔ}者以天下为主，君为客。

远者数世，近者及身【pinyin：shēn】。

#2811#29放在陈述句末《拼音：mò》，表示陈述结束。

例(拼音：lì)：

送之至湖口，因得观所谓[繁体：謂]石钟者。

始臣之解牛之时，所见无非牛者。 不者，若属皆且为所虏[繁体：虜]。

十八bā 、乎

（一）用{拼音：yòng}作语气助词。

1．表疑【读：yí】问语气。可译为#30"吗#30"#30"呢#30"。

①几寒[读：hán]乎？欲食乎？（《项脊轩志》）

②技{读：jì}盖至此乎？（《庖丁解牛》）

③欲安所【pinyin：suǒ】归乎？（《赤壁之战》）

2．表示反问语气，相当于(繁：於)#30"吗#30"、#30"呢#30"。

①布衣之交尚不（练：bù）相欺，况在国乎？（《鸿门宴》）

②吾师道也，夫庸知其年《pinyin：nián》之先后生于吾乎？（《师说》）

③然豫州新败之【拼音：zhī】后，安能抗此难乎？（《赤壁之战》）

3．表测度或huò 商量语气，可译为#30"吧#30"。

①王之好乐甚，则齐【pinyin：qí】其庶几乎。（《庄暴见孟子》）

②圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其（拼音：qí）皆出于此乎？

③日食饮得无《繁：無》衰乎（《触龙说赵太后》）

④今亡亦死，举大《拼音：dà》计亦死，等死，死国可乎？（《陈涉世家》）

⑤无以，则王乎？（《齐桓(pinyin：huán)晋文之事》）

4．用于感叹句《jù》或祈使句，可译为#30"啊#30"#30"呀#30"等。

①宜乎百姓之谓我爱也（《齐桓晋文之{zhī}事》）

②悔相道之不察兮，延(yán)伫乎吾将反（《离骚》）

③西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍（《赤《拼音：chì》壁赋》）

④长铗归来乎！出【chū】无车（《冯谖客孟尝君》）

5．用在句中的停顿处[繁体：處]。

①于是乎【pinyin：hū】书。

（二）用作介词，相当于#30"于#30"，在zài 文中有不同的翻译。

①醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（《岳{练：yuè}阳楼记》）（乎：于）

②今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣。（《捕蛇者说（繁：說）》）（乎：在）

③生乎吾前，其闻道也固先乎吾[读：wú]?（《师说》）（前一个#30"乎#30"：在；后(繁体：後)一个#30"乎#30"：比。）

④吾尝疑乎《拼音：hū》是。（乎：对。）

⑤君子博学而日【拼音：rì】参省乎己。（《论语》）（乎：对。）

⑥亦无怪乎其私[繁：俬]之也。（乎：对于）

⑦盖进乎技矣。（《庖丁《拼音：dīng》解牛》）（乎：比）

⑧以吾一日长乎(hū)尔。（尔:比。）

（三）可作词尾，译[繁体：譯]为#30"……的样子#30"#30"……地#30"。

①以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣（《庖丁{练：dīng}解牛》）

②浩浩乎如冯(繁：馮)虚御风，而不知其所止；飘飘乎（练：hū）如遗世独立，羽化而登仙（《赤壁赋》）

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高考必背文言文论语 高考全国卷2语{练：yǔ}文必背古文？转载请注明出处来源