幼儿园语言收集教案小班幼儿园小班“云(繁体：雲)”字教案，怎么写？

幼儿园小班“云”字教案，怎么写？［活动目标］1、初步理解故事和人物形象，学习故事中的对话。2、初步了解太阳和云的基本特征，萌发观察大自然的能力。［活动准备］1、带领幼儿感知太阳，观察云遮住太阳。2、多媒体电脑课件一套

幼儿园小班“云”字教案，怎么写？

［活动目标］

1、初步理解故（读：gù）事和人物形象，学习故事中的对话。

2、初步了解太阳和云的基本běn 特征，萌发观察大自然的能力。

［活动(繁：動)准备］

1、带领幼儿感知太阳，观察云遮住【练：zhù】太阳。

2、直播吧多媒体[繁体：體]电脑课件一套。

3、用小xiǎo 花、小草、小树叶做幸运飞艇成花环，小鸟的头饰（总数和幼儿的人数一样多）。

［活动重难点《繁体：點》］学澳门金沙习故事中的对话，了解太阳和云的基本特征。

［活动过guò 程］

一、开始[拼音：shǐ]部分

师：小朋友，你们想听故事吗？今天老师给你《拼音：nǐ》们men 讲一个大自然中发生的故【pinyin：gù】事，名称是《飞来的云帽子》。

二【èr】、基本部分

1、教师讲(繁体：講)述故事，然后提问；

（1）故[拼音：gù]事的名称叫什么？

（2）帽子是什么样子的《拼音：de》？

（3）谁要戴帽子（pinyin：zi）？

2、教师结合多媒体电脑课[kè]件讲述第二遍故事，然后提问；

（1）什么季节天好热好热？

（2）最后是谁[繁：誰]戴上了云帽子。

（3）为什么太阳公公戴上了云(繁：雲)帽子，天就变凉了？（幼儿讨论）

教师小[xiǎo]结；夏天，天特别热，人们都怕晒太阳，出门{练：mén}时总要戴帽子，或者打雨伞，遮住（拼音：zhù）太阳光。小草、小花也怕热，当云遮住了太阳光，他们晒不到太阳，所以觉得凉快了。

3、结合多媒体课件学习故事中人物语言。小草说……，小花说……，小树说《繁：說》……，小xiǎo 鸟说(繁体：說)……

三、结束部分；幼儿分角色表演(pinyin：yǎn)故事情节。

1、让(繁：讓)幼儿自愿选择角色进行表演，提醒幼儿运用故事中的语言进行讲述。

2、教师评价幼儿的表《繁：錶》演。

3、全班幼儿分角色戴上花环头{练：tóu}饰集体表演。

四、澳门伦敦人活动（繁体：動）延伸；

1、让幼儿大胆想象，还有哪些[拼音：xiē]动植物怕热，把它的语言加进[繁体：進]去，丰富故事内容。

2、幼儿到室外做手影游戏（读：xì）。

附故事《飞来的【pinyin：de】云帽子》：

　天好热好热，一顶云帽子从天边飞来了。小草说：“我热呀，我想戴[dài]！”小花说：“我也热呀，我先戴吧！“小树说：“我先戴，我热得受不了了[繁体：瞭]！”小鸟在一旁

说：幸运飞艇“别争，别争，还是先给太阳公公戴吧！“哇，太阳公公戴上了云帽子，天一下变凉了。小草、小花和小【读：xiǎo】树高兴地直拍手：“太热了，太热了！”