幼yòu 儿园工具用处教案现代农用工具幼儿园教案？

现代农用工具幼儿园教案？　活动目标：　　1.认识一些常用的农具，了解它们的基本用途。　　2.初步了解花生的收获过程，感受丰收的喜悦之情。　　3.乐意参与简单的劳动，体验劳动的快乐。　　重点：了解一些农具的基本用途，体验秋收的喜悦

现代农用工具幼儿园教案？

　活动目标：

　　1.认识一些常用yòng 的农具，了解它们的基本用途。

　　2.初（读：chū）步了解花生的收获过程，感受丰收的喜悦之情。

　　3.乐意参与[拼音：yǔ]简单的劳动，体验劳动的快乐。

　　重点：了解一些农具澳门伦敦人的基本用途，体验秋收的[练：de]喜悦。

　　难点：尝试使用农具，体验劳动的辛苦和《拼音：hé》快乐。

　　幸运飞艇活动《繁：動》过程：

　　一[练：yī]、故事导入

　　导语：秋天是个丰收幸运飞艇shōu 的季节，猪胖胖种的花生丰收了。你们看，这就是胖胖的花生地。

　　提（练：tí）问：

　　1.咦？花生《拼音：shēng》藏在哪里呢？

　　2.胖胖看见自己的花生成熟了，心里应该怎么样[拼音：yàng]啊？

　　3.可是它为什么不高《练：gāo》兴呢？

　　4.小朋友，你们有什么办法帮助它（读：tā）呢？（幼儿自由讨论挖花生的方法）

　　5.你们看【pinyin：kàn】，谁来了？

　　猪妈妈给胖胖送来了收（拼音：shōu）花生的工具。

　　二、认识shí 工具：铁锹、钉耙及淘篮和箩筐，并了解基本用法

　　1.帮胖胖找【练：zhǎo】出挖花生的工具

　　提（tí）问：

直播吧　　（1）这么多工具，用哪一个才能挖出[繁体：齣]地下的花生呢？

　　（幼儿根据已《pinyin：yǐ》有经验寻找适用的工具：铁锹和钉耙）

　　（2）你怎么认识的？用它们干什么的？

　　听听猪妈妈怎么说。（认识铁锹、钉（繁体：釘）耙）并观看用铁锹、钉耙挖花生的（de）视频。

　　2.寻找运花生(pinyin：shēng)的工具

　　提（拼音：tí）问：

　　1.这么多的《pinyin：de》花生，用什么才能运回家呢？（幼儿自由表达自己的想法）

　　2.猪妈妈带[繁体：帶]来的工具有什么能用得上呢？

　　3.出示准备好的（读：de）淘篮、箩筐。

　　幼儿认识这两样工具[练：jù]，并通过试验后了解：淘篮、箩筐可以【yǐ】把花生运回家。

　　小结：猪胖胖拎着满满一篮花生，妈{练：mā}妈挑着花生高高兴兴地回了家。

　　三、尝试运用农具，体验(繁：驗)劳动的快乐。

　　1.幼儿帮忙（pinyin：máng）收花生。

　　胖胖和妈妈把《练：bǎ》花生晒在晒场上。（雷声）

　　天要[yào]下雨了，我们一起帮胖胖收花生。

　　澳门金沙#28幼儿用工具收花生。提供每组1个《繁体：個》淘篮，2个簸箕，1把扫把#29

　　2，说说自己是怎样收花生的[de]?

　　带领幼儿看劳动时的照片，并（繁体：並）介绍簸箕和扫把。

　　四、拓展(pinyin：zhǎn)关于农具的经验。

　　1.今天我们不仅帮了猪妈妈一家的忙，还认识了许多传统的农具：铁锹、钉耙、淘篮、箩筐、扁担等，这些都是以前人们常《练：cháng》用的农具。现在（拼音：zài）科学发达了，有了更加新型的机械农具，干（读：gàn）活也更方便、省力了。