中班数学《小动物住哪里》教案设计?中班数学教案:小动物住哪里1、能用点数的方法确定物体的排列顺序,会排出5以内自然数列,并能正确运用序数词。2、能从不同方向#28从左到右、从上到下#29确定物体排列顺序。3、培养完整的口语表达能力和按要求操作的良好习惯
中班数学《小动物住哪里》教案设计?
中班数学教案:小动物住哪里1、能用点数《繁体:數》的方法确定物体的排列顺序,会排出5以内(读:nèi)自然数列,并能正确运用序数词。
2、幸运飞艇能从不同方向《繁:嚮》#28从左到右、从上到下#29确定物体排列顺序。
3、培养完整的口语表达能力和按要求操作的良好习惯【pinyin:guàn】。
活动(繁体:動)准备
1、火车图[繁体:圖]片、火车音乐,1~5数字卡两套,动物直播吧贴饰:小兔、小猪、熊、青蛙、猫各两套#28其中一套小动物身上编上1~5序号#29,楼房挂图#28窗户立体设计可开合#29。
2、操作卡#28树、苹果、蛋糕图形各一排,每排数量均(拼音:jūn)为5#29,蜡笔。
活动过(繁体:過)程
一、游戏:小动[dòng]物坐火车
1、伴随火车开动的音{练:yīn}乐,出示火车图片,提问:什么开来了?
火车有几节?#28幼儿用点数的方法确定火车节数[繁:數]#29
谁来用数字表示第一、第二(pinyin:èr)、第三、第四、第五节车厢呢?
引[练:yǐn]导幼儿观察火车头,从左到右贴数字卡。
2、今天小动物们要坐火车回家去,火车就要开了,它们却不知道自己该上(shàng)哪节车厢,我们来帮帮它们好吗?#28出示小(pinyin:xiǎo)兔图片#29
小xiǎo 兔的车票上有数字几?它应该上第几节车厢呢?
#28请幼儿(繁体:兒)操作。用同样的方法依次送小xiǎo 猪、熊、青蛙、猫上火车(读:chē)。音乐起火车开动,收好图片。#29
澳门伦敦人二、游戏:小动物住哪[练:nǎ]里
1、小动物回到了自己《拼音:jǐ》的家里,看看它们住的房子有几层(繁:層)呢?#28出示房子挂【练:guà】图#29
幸运飞艇谁来用yòng 数字表示一层、二层、三层、四层、五层楼呢?引导幼儿从下到上贴数字卡。
2、每层楼住着谁呢?老师依次打开窗户《繁体:戶》,幼儿说【练:shuō】出xx小动物住在第几层(繁:層)楼上。
3、我们请小动物下楼来玩好吗?我们先到第几层楼请谁?又到【dào】第几层楼请谁?
幼儿说出序数《繁体:澳门金沙數》词,依次请所有动物下楼。
4、老师将小动物排成《pinyin:chéng》一排,请幼儿说出:谁排第一、第二?
交换小动物位置,再说说各个动物排《pinyin:pái》第几。
三、图卡(读:kǎ)操作
请幼儿取出操作卡,老师逐一提出要[拼音:yào]求:
请给第三棵树涂色,请给第一、第四个苹果涂色,请给第二、第五块蛋糕涂色。
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