在幼儿园（或学校）怎么防控新型冠状病毒？1返校前有过疫情高发地区居住史或旅行史的学生，建议居家观察14天期满再返校。2学生返校后应每日监测体温和健康状况，尽量减少不必要外出，避免接触其他人员。3学生与其他师生发生近距离接触的环境中，要正确佩戴医用外科口罩或N95口罩，尽量缩小活动范围
在幼儿园（或学校）怎么防控新型冠状病毒？
1返校前有过疫情高发地区居住史或旅行史的学生，建议居家观察14天期满再返校。
2学生返校后应每日监测体温和《读：hé》健康状况，尽量直播吧减少不必要外出，避免接触其他人员。
3学生与其他师生发生近距离接触的[练：de]环境中，要正确佩戴医用【yòng】外科口罩或N95口罩，尽量缩小活动范围。
4学校密切监《繁：監》测学生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，如发现学生中出现可疑症[zhèng]状，应立刻向疫情管理人员报告，配合医疗卫生机构{练：gòu}做好密切接触者管理和消毒等工作。
5学校应尽量避免组织大型集体活动。教室、宿【sù】舍、图书馆[繁：館]、活动中心、食堂、礼堂、教师[shī]办公室、洗手间等活动区域，建议加强通风清洁，配备洗手液、手消毒剂等。
6校方对因病误课的学生开展网络教学、补课，对于因病澳门银河bìng 耽误考试者，应安排补考，不应记入档案。
怎么给幼儿园小朋友讲新冠状病毒？
1、利用联想、回忆，明白生病到底怎么回事。让孩子仔细体会生病时的感幸运飞艇受，让他明白，生病会身体不舒服、没力气，想干的事干不【读：bù】得，想吃的东西也没有胃口，对患病有明确、清晰的认识，不想得病，畏惧的病。
2、用显微[拼音：wēi]镜等观察细菌，澳门新葡京增加对病毒的形象认识。
如果有显微镜，最好让孩子观察世界杯物品上的各种分子运动。从而让孩子知道，自然界有一种微生物叫细菌，虽然肉眼看不见，却实实在在（读：zài）存在着。坏的细菌，就是病毒，会进入身体，让人得病，有了前面的回忆，孩子已经知道，得病的滋味不好受，才会寻找办法，抵制病毒，不得病。
3、利用电视、网络信息，给孩子讲解防护办法。
有了前面的铺垫，孩子已经知道了病毒的存在，也明白了得病的坏处。这时，就可以启发孩子思考：不被病毒传染、不得病的办法是什么呢？那就是呆在家里，不出[chū]门、不聚会、不见人 #21 这样，坚持一段时{练：shí}间，病毒没有藏身之处，自然就不会得病了。这样说的时候，语言要尽量活泼、生动，语气亲切、自然，多运用手势、肢体语言，以孩子能听得懂的方式，不要说生涩难懂的专业词语。
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