幼儿大班韵律音[yīn]乐教案谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？

谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》　　教师：屈老师　　活动目标：　　1.通过引导幼儿观察图片，让幼儿理解故事内容，能完整地跟老师讲述故事情节。　　2.培养幼儿在集体面前大胆表述，并能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的习惯

谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？

幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》

　　教师：屈(读：qū)老师

　　活（练：huó）动目标：

　　1.通过引导（繁体：導）幼儿观察图片，让幼儿理解故事内容，能完（练：wán）整地跟（gēn）老师讲述故事情节。

　　2.培养幼儿在集体面前大胆表述，并[拼音：bìng]能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的习惯[繁体：慣]。

　　3直播吧.发展幼儿的语言表达力、想象力和表演故事的《pinyin：de》能力。

　　活动准备：故事视频、狐狸葡萄图片(pinyin：piàn)、狐狸头饰。

　　活动《繁：動》过程：

　　一、谈话(繁：話)导入

　　小朋友，你们吃过葡萄吗？谁能告诉老师，葡萄是什么颜色的？它又是什么味道的呢？今天呀，老师就要（读：yào）给《繁：給》小朋友讲一个狐狸和葡萄的故事，小朋友想不想（拼音：xiǎng）听啊？”

　　二、出示图片，引[拼音：yǐn]发兴趣。

　　1.第一幅图片上画澳门威尼斯人的是【shì】谁啊？（狐狸）它是什么样的表情啊？（笑眯眯的）

　　2.第二幅图片上画了什么啊？（葡萄）它是什么颜色的？（紫色的）它的【pinyin：de】味道dào 又是怎样的呢？（酸酸甜甜的）

　　三(pinyin：sān)、欣赏故事，理解故事内容

　　1.欣（读：xīn）赏故事

　　（1）出示故事视频，引导(繁：導)幼儿欣赏故事。

　　提问：请你们说一说，你看到了什么？发生了什么事情？

　　（师启发[繁体：發]幼儿说）

　　（2）再次播放故事视频，引《拼音：yǐn》导幼儿理解故事内容。

　　提问：狐狸出来看到了什么？它[tā]来到葡萄下面想干什么？它是（pinyin：shì）怎样做的？结果怎样[繁体：樣]？

　　（3）引导幼儿跟老师集体讲述一遍故事（重点引导狐狸见到了葡萄后的情境部分）。提问：葡萄为什么是酸的？故事里(繁体：裏)的小狐狸（读：lí）最后吃到葡萄了吗？

　　（4）引导幼儿完整讲【练：jiǎng】述一遍故事，理解故事的大致内容。

　　2澳门威尼斯人.分角《拼音：jiǎo》色表演：

　　（1）教师讲jiǎng 述故事，幼儿带头饰扮演角色进行表演。

　　（2）幼儿两人一组协商角色表演故事，一人讲，一《练：yī》人扮演狐狸。

　　（3）教师讲述故事，请[qǐng]全班幼儿扮演狐狸进行表演。

　　四、归纳总（读：zǒng）结：

　　教师[shī]小结：讲解故事的含义，狐狸吃不到葡澳门金沙萄就说葡萄酸，比喻有些人办不成事，就借口说时机不成熟。

　　五极速赛车/北京赛车、活动延伸[练：shēn]：

　　鼓励幼儿把故事讲给爸爸妈妈听。（更多教案尽在：屈qū 老师教案网）