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甘肃省教师副高职称评定条件 甘肃省教师副高评定条件jiàn ?

2025-03-10 11:31:32SoccerSports

甘肃省教师副高评定条件?甘肃省人力资源和社会保障厅 甘肃省教育厅 印发《甘肃省中小学教师系列高级职称 评价条件标准(试行)》的通知各市州人力资源和社会保障局、教育局,兰州新区组织部,省直各有关部门,各企业集团,中央在甘有关单位:现将《甘肃省中小学教师系列高级职称评价条件标准(试行)》印发给你们,请遵照执行

甘肃省教师副高评定条件?

甘肃省人力资源和社会保障厅 甘肃省教育厅 印发《甘肃省中小学教师系列高级职称 评价条件标准(试行)》的通知

各市州人力资源和社会保障局、教育局,兰[lán]州新区组织部,省直{练:zhí}各有关部门,各企业集团,中央在甘有(拼音:yǒu)关单位:

现将《甘肃省中小学教师系列高级职称评价条件标准(试行[xíng])》印发给你们,请遵照执行世界杯。试行中出现的问题请及时反馈省职改办、省教育厅,以便修改完善。

甘肃省人《拼音:rén》力资源和社会保障厅 甘肃省教育厅

2018年11月14日

附件:甘肃省中小学教师系列(拼音:liè)高级职称评价条件标准#28试行#29

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第一直播吧章 总zǒng 则

第一条 为发挥好人才评价指《读:zhǐ》挥棒作用,科学、客观、公正评价中小学教师的品德、能力、业绩贡献,让作出贡献的人才有成就感、获得感,引导激励广大中小学教师在教书育人岗位上为实现中华民族的伟大[拼音:dà]复兴而奋斗,结合我省【读:shěng】实际,特制定本条件标准。

第二条 本条件标准主要评价作出贡献人才正常晋升(繁:昇)、作出突出贡献人才破格晋升高级职称,包括正高、副高2个层级,名称分(读:fēn)别是:正高级教师、高级教师,分别与事业单位专业技术岗位等级相对应,正高级教师对应一至四级,高级教师对应五至七级。评价的职称在全省范围有[拼音:yǒu]效。

第三条 本条件标准适用于全省下列中小{开云体育xiǎo}学、教育教学研究及服务机构的教育教学人才:

(一)普通中小开云体育学、职业中学、幼儿园、特殊教jiào 育学校、工读学校。

(二)少年宫(青少年校(读:xiào)外活动中心xīn )、教育教学研究、电(繁体:電)化教育机构等服务机构。

(三)各类民办学[繁体:學]校和社会力量创办的中小学参照执行。

上述事业单位《读:wèi》编外聘用人员享有申报职称的同等待遇。

第四[sì]条 对县(市、区)以下基层(含甘南州、临夏州属单位)中小学实行高级职称单独评审,评价的职称在全省基层范围有效,条件标准另行制定。符合本评价条件标准的基层教育教学人才也可申报,但同一年{练:nián}度不得同时申报全省范围有效和全省基层范围有效职称【繁体:稱】。

第五条 中小学符合《甘肃省特殊人才职称特殊评(繁体:評)价暂行办法》的下列教育教学人才可按《读:àn》特殊人才不受专业、学历、论文、台阶等限制直接申报相应层级高级职称《繁:稱》:

(一)全省做出(繁:齣)重大贡献人才。

(二[èr])从国内外引进的高层次人才、急需紧缺人才。

(三)全省新兴产业、身怀【练:huái】绝技的特殊人才。

澳门金沙(四)甘南州、临夏州引进人rén 才。

第二章 品德条件标准【pinyin:zhǔn】

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第六条 品德条件标准。拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵守《宪法》及法《拼音:fǎ》律法规,践行社会主义核心价值观,弘扬中国精神和科学精神,忠诚党的教育事[练:shì]业,坚持立德树人,廉洁奉《pinyin:fèng》公,具有良好的思想政治素质和职业道德,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,以信念、人格、实干立身。任现职以来品德考核必须取得合格及以上等次并在单位公示。

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第七条 评价方式。品德考核一般由单位党组织负责,以定性评价为主,尽量实现量化考核。主要通过个人述职、考核测评、民意调查等方式全面考察,获{繁:獲}优秀党员、优秀党务工作者、道德模范、师德标兵(拼音:bīng)等称号(读:hào)的,同等情况下优先推荐申报。

第八《拼音:bā》条 具有教育部《pinyin:bù》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第四条规定【pinyin:dìng】之一的属于品德有问题。

第九条 对品德有问题者实行“零容忍(pinyin:rěn)”。

(一)对品德考核不合格者,按“连续考核合格(称职)及其以上【shàng】间断的”情形对待,即申[练:shēn]报当年之前的3个考核年度必须为合格及以上。

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(二)对经查实的弄虚作假、暗箱操作、学术不端、无实质贡献《繁体:獻》的(读:de)虚假挂名等,除“一票否决”、撤销职称外,根据或参照《中国共产党纪律处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》给予相应处分。

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