幼儿园中班德育教案？幼儿园中班德育教案可以这样写，首先教授学生德育的主要意义，其次，教授学生德育在现实生活中的主要作用，最后教授学生应该学习和树立什么样的德育内容幼儿园大班认识字宝宝上干五的教案？活动目标：1通过儿歌中的描述
幼儿园中班德育教案？
幼儿园中班德育教案可以这样写，首先教授学生德育的主要意义，其次，教授学生德育在现实生活中的主要作用，最后教授学生应该学习和树立什么样的德育内容幼儿园大班认识字宝宝上干五的教案？
活动目标：1通过儿歌中的描述，澳门博彩激发幼儿热爱大自然rán 的情感．初步形成环保意识，并激发幼儿参与识字活动的兴趣．
2理解儿歌内容，认读重点生[拼音：shēng]字：小溪竹林引每使更多
教学重点：理解儿歌内容，认读重点生《练：shēng》字．
活动难点：激发幼儿热爱大自然的情感，参与识字活动《繁：動》的兴趣．
活动[拼音：dòng]准备：图片字卡磁带
活动{练：dòng}过程
一导[澳门新葡京繁：導]入
1谈话：小朋友们，今天老师给小朋友带来了一首非常好听的儿《繁体：兒》歌，请小朋友想一想（读：xiǎng）儿歌中说了什么？给大家描绘了怎样的一幅图片？
二新授《读：shòu》
1教师朗诵儿歌【读：gē】
2教师简（繁体：簡）单提问
根据儿《繁体：兒》歌回答问题．（帮助幼儿理解儿歌内容）
（1）儿歌叫什[shén]么名字？
（2）儿歌《pinyin：gē》中都有什么？
幼儿自由回答
3完整（拼音：zhěng）欣赏录音儿歌＂小溪和竹林＂
听录音朗诵儿歌，同时澳门威尼斯人在黑板上演示与儿歌内[繁体：內]容相关的图片．
4根【练：gēn】据儿歌回答问题
（1）小溪是谁【shuí】的家？竹林是谁的天堂？
（2）小溪的(读：de)鱼儿引我学会了什么？
竹林的【pinyin：de】小鸟教我学会了什么？
（澳门永利3）小溪更清[qīng]亮了会怎样？
荒山长(繁：長)起了竹林会怎样？
在zài 提问过程中幸运飞艇随机进行德育教育．
5学《繁体：學》习儿歌
（1）出示儿歌教师逐句教幼儿（繁体：兒）朗诵
（2）师[shī]生共同朗诵
三认识重点生字（练：zì）
1教师(繁：師)带领幼儿结合儿歌内容逐个识认重点生字．
2游yóu 戏
以游戏的形式帮助幼儿巩固所学的生shēng 字．
游戏（1）判断对错（2）看[练：kàn]口型猜字
（3）长高了，变矮了（4）钓小鱼（5）摸摸字（拼音：zì）宝宝
四（sì）结束活动
小结：小朋友今天表现的真棒！不但欣赏了一首好听的儿歌．还认识（读：shí）了学多新的字宝宝，回家后小朋友也可以和爸爸妈妈共同来做游戏，让爸爸妈妈和你一起来认（繁体：認）识字宝《繁：寶》宝．
游戏（繁体：戲）说明：
1判断对错[繁：錯]
老师拿着字卡，面向小朋友，老师不看字卡上的生字，来猜字卡上的生字，如（拼音：rú）果老师猜错[繁体：錯]了，小朋友就拍拍腿，如果老师猜对了，小朋友就为老师鼓掌．
2看口型猜字(练：zì)
老师(繁：師)只做口型，不发声．让幼儿根据老师的口型猜出正【练：zhèng】确的生(pinyin：shēng)字．培养幼儿的观察能力．
3长高了变矮了
请若干小朋友到前面来，手里拿好今天学{练：xué}过的生字站好．当老师说＂一＂的时候，拿有字（读：zì）卡的小朋友变随意蹲下或把字卡举起来《繁：來》．做在座位上的小朋友，依次说出生字是长高了还是变矮了．
如：小溪长高《拼音：gāo》了，竹林变矮了．
4钓小（练：xiǎo）鱼
教师做出几个钓鱼竿，分别把字宝宝放在地上．请几名幼儿到前[练：qián]面来做游戏，每名幼儿拿一个鱼竿，当老师说出这个生字的时候，小朋友共同去找，然后用鱼竿把字卡【kǎ】钓起来．速度快的小朋友获胜．
每识一个字可《练：kě》换一组幼儿．
5摸（练：mō）摸字宝宝
教师把字宝宝分别贴到《pinyin：dào》黑板上，于是请两名幼儿活动．
其他幼儿[拼音：ér]说儿歌＂小孩，小孩真爱玩，摸摸这，摸摸那nà ．，摸摸字宝宝X，轻轻走（读：zǒu）回来．
要求幼儿迅速识字并摸准（繁体：準）确．
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