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中班主题茶叶的聚会教【pinyin:jiào】案 幼儿园中国茶文化教案?

2025-02-06 20:00:21SoccerSports

幼儿园中国茶文化教案?活动目标】1、运用多种感官了解茶的起源及种类。2、了解中国茶文化,萌生民族自豪感。3、学习茶艺中的礼仪,仪态端庄,先客后主等。4、体验泡茶,品茶的快乐。【活动准备】茶具,各种茶叶,茶袋,VCD短篇,幻灯片

幼儿园中国茶文化教案?

活动目标】

1、运用多种感官了解茶的起源及种类[繁:類]。

2、了解中国茶文化,萌生民mín 族自豪感。

3、学习茶艺中的de 礼仪,仪态端庄,先客后主等。

4、体[tǐ]验泡茶,品茶的快乐。【活动准备】

茶具,各[gè]种茶叶,茶袋,VCD短篇,幻灯片。

【活动过《繁体:過》程】

一、导入新课(繁体:課)。

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师:“孩子们今[拼音:jīn]天老师给你们带来(繁:來)了很多有意思的东西,你们想不想(读:xiǎng)看一看?”展示各种各样的茶袋。

师:“请小朋《读:péng》友来闻一闻是什么味道?”

幼yòu :“淡淡的清香。”

师:“现在请小朋打开你的茶袋,去看亚博体育看你的[读:de]袋子里装的是什么样的茶叶,你认识吗?”

师:“如果你不认识没有关系,现在(zài)去我们就去认识一下他们。”

播(读:bō)放幻灯片。

请小朋友再次观察茶叶,你认出了它是什么茶了吗?红色袋子里的茶叶为碧螺春,(屈老师 www.qulaoshi.com)梅红色袋子里的茶叶为毛尖,蓝色袋子里的茶叶为龙井,绿色袋子里的茶叶为普洱茶,黄色袋子里的茶叶为铁观音。

二、了解中国的茶文化,萌生shēng 民族自豪感。

师:“孩子们(繁:們)你们知道饮茶是最先从哪个国家开始的吗?”

师:“现在我【pi澳门伦敦人nyin:wǒ】请小朋友在录像中去找答案。”

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播放短片{piàn}。

师:“你们找到答案了直播吧吗[拼音:ma]?”

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师:“对,中国是第一个开始饮茶的(拼音:de)国家,我们把饮茶看作是优雅,美的享受。世界上其它地方的饮茶习惯、茶叶的{练:de}种植都是从中国学来的。你们作为中国人,心里是什么[me]感觉啊?”

幼:“开心,自豪【读:háo】,高兴。”

三、茶的用途【tú】及功效。

师:“小朋《pinyin:péng》友你们自己喝过茶吗?好喝吗?你们都喝过什么茶?”

“你们的爸爸妈妈爷爷奶【nǎi】奶爱喝茶吗?喝茶有哪些好处?”

“茶叶不仅[繁体:僅]具有提神清心、清热解暑、消食化痰、去腻减肥、清心除烦、解毒醒澳门威尼斯人酒、生津止渴、降火明目而且还有防龋齿抑制癌细胞的作用。”

四、茶艺。

师:“茶既然有那么多好处,你们现在想不想{拼音:xiǎng}就品一品呢?”

幼:“想(xiǎng)”

师:“今{练:jīn}天老师就为小朋友们泡制中国的十大名茶之一的铁观音。”

教师示范茶艺表演,请幼儿观{pinyin:guān}赏。在茶艺表演中渗透文明【读:míng】礼仪,先客后主的文化熏陶。

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1、介绍{繁体:紹}茶具名称。

2、温杯(繁体:盃)。

3、泡【拼音:pào】茶。

4、品茶。

师:“中国是礼仪之邦,谦虚,好客,愿[繁:願]把自己最好的东西与别人分享是我wǒ 们中华民族的美德。这第二道茶是味道最香甜,最好的。今天来了那么多客人老师,我们就把这最好喝的茶献给他们好不好?”

请幼儿(繁体:兒)给老师奉茶,然后幼儿品茶。

五[练:wǔ]、幼儿自主操作泡茶品茶,教师巡回指导。

师:“你们想不想尝一尝[繁:嘗]自己茶袋里的茶是什么味道?”“现在请小朋友泡一下自己茶袋里的茶并品一品(pǐn)?”

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家庭作业:请小朋友【读:yǒu】回家后为自己的爸爸妈妈泡制一道茶,消除他们一天的【拼音:de】劳累。

六、活澳门威尼斯人动结束《pinyin:shù》。 【活动反思】

从目标、内容来看,内容围绕着目标而展开,运用多媒体和实物教学孩子很感兴趣,达到了预期的效果。幼儿在活动中学习到【pinyin:dào】了有益的经验,了解了茶的不同种类,了解了中国的茶文化。同时增强了民族自豪感,体会到了品茶泡茶的乐趣。在让幼儿认识各种茶叶时,时间应多一点,把实物与幻灯片很好的结合在一起,这样孩子会更直观印象xiàng 也会更深刻。

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