语文老师不给高分都不行怎么才能判定语文老师教的《读：de》好与不好？

怎么才能判定语文老师教的好与不好？判断语文老师教的好不好，只有一个硬指标：学生有没有知识能力体系与思想体系。硬指标之下，细分解为：1.师生关系2.学生的学习动力与兴趣3.自主性自律性学习与研究式学习4

怎么才能判定语文老师教的好与不好？

判断语文老师教的好不好，只有一个硬指标：

学生有没有知识能力《拼音：lì》体系与思想体系。

硬指标之下《pinyin：xià》，细分解为：

1.师生（读：shēng）关系

2.学生的学习【pinyin：xí】动力与兴趣

3.自主性自律性学习与[繁：與]研究式学习

4.知识的积累及学习技能的形成（观察【chá】力注意力、记忆力〔特重要〕、思考力〔核心〕、想象力创造力、表达力、操[练：cāo]作实践力自我目标管理、行[xíng]为管理、知识管理、时间管理）

5.对文学澳门威尼斯人史、思想史的传递，文化意识、审美意识、伦理意识、独《繁体：獨》立思想与价值观的培养

6.思辩意识的形【pinyin：xíng】成，对逻辑思维、形象思维的培《拼音：péi》养，文本阅读《繁：讀》意识及写作修养

7.解题{练：tí}技能

8.洞察考试的de皇冠体育机制、布局与知识分布、要求、结构、趋势

9.自己会制题、会答题《繁体：題》。学生会制题答题。

这个提问还真不好【练：hǎo】回答，感觉对这个老师带有偏见。

一般会灌鸡汤的老师都富有激情和煽动性xìng ，又怎么会连话都说不清楚呢？

况幸运飞艇且语文本来就是语言学科，说话是语文老师的强[拼音：qiáng]项，一个语文老师，话都说不清楚，可能性不大。

如果有，也澳门银河许是一个新老师，刚刚上课有一点紧张吧，还有一（拼音：yī）种情况就是普通话水平低，长期说方言，以至于说普通话比较别扭。

但这两种{繁：種}情况都非常罕见，因为现在入编的老师，普通亚博体育话是要过级的，怎么可能话都说不清楚？

但如果真有这种情况，我反而认为这个老师会有特殊能力、会有惊喜的。否则不可能被招进来，你要做的是给这个老师时间。

如果是学校的认定为什么学校不调整老师呢？

如果全体同学的[练：de]和全体家长的认定，并且这个老师已经持续教了一段相当长的时间，相信会有人向学校反映，要求换老师的《pinyin：de》。

如果是你个【gè】人[练：rén]的看法，那你应该调整心态，多和老师交流沟通，适应老师的教学方法。

（图片（拼音：piàn）来自网络）