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初中生辅导八年级物理 初二学(繁体:學)生如何提高物理学科成绩?有什么好的学习方法?

2025-02-16 15:58:47SoccerSports

初二学生如何提高物理学科成绩?有什么好的学习方法?初二刚接触物理,#28物理其实你们都不陌生,小学自然课的好多现象都和物理有关!#29首先一定要有兴趣,带着兴趣和好奇心的去学习,你就有动力了!其次上课一定要认真听讲,积极思考,对老师提出的问题,结合实际和生活经验去思考!物理来源生活,又服务于生活!同时多动手,因为物理是一门实验学科,好多现象是通过实验得出结论的,因此要注重探究过程,学习研究方法

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初二学生如何提高物理学科成绩?有什么好的学习方法?

初二刚接触物理,#28物理其实你们都不陌生,小学自然课的好多现象都和物理有关!#29首先一定要有兴趣,带着兴趣和好奇心的去学习,你就有动力了!其次上课一定要认真听讲,积极思考,对老师提出的问题,结合实际和生活经验去思考!物理来源生活,又服务于生活!同时多动手,因为物理是一门实验学科,好多现象是通过实验得出结论的,因此要注重探究过程,学习研究方法。对于每一个实验探究不仅要知道怎样做,而且要理解为什么要这样做,并能对探究过程和结果作出适当的评估;除了学习物理知识,还应学习相关的研究方法,如:转化法,控制变量法,对比法,理想实验推理法,归纳法、等效法、类比法、建立理想模型法等。这样你理解的就深刻了!最后就是强调一点千万不能死记硬背结论,着重要理解!尤其在学习新课时,一定要将基本概念、基本原理、基本规律听懂,将这些内容的来龙去脉理解,融会贯通并记住。

初二物理知识包括声学、光学亚博体育、热学和力学,你要先有个大体的了解,然后可以分门{pinyin:mén}别类的把每一部分知识攻下,这样学起来就轻松了

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要中考了,物理基础很差,怎么补习?

对于你物理基础很差,马上又要面临中考,郝老师给你提如下建议,希望对你有用

补习策略

1、【补习要有针对性】

对于(繁:於)物{wù}理基础差的学生,我认为你要补习的话就要有针对性,针对什么不懂补习什么。

初中物理中考内容包含:八年级{繁:級}上下册学习xí 的力学、运动学、声学、光学、热学知识,九年级学习的电学和磁学。学生哪一部分不懂就补习哪一部分。

2、【补澳门威尼斯人习要有层(繁:層)次性】

对于基础差的同学,不能要求太多。一定要从简单到复杂,从[拼音:cóng]少《读:shǎo》量到大量,通过循序xù 渐进的讲解让学生夯实基础。

在基础[繁:礎]知识夯hāng 实后再通过大量的练习,让学生懂得基础知识之间的联系,只有将知识“串联”起来,补习后才能提高。

3、【澳门巴黎人补习要有实战(繁体:戰)性】

在补习过程中,找出大量往年中《读:zhōng》考试[拼音:shì]题,将中考题型按照选择题、填空题、作图题、实验探究题、解答计算题分类。按照课本知识的先后顺序,有【读:yǒu】简单到复杂讲解各种题型。

千万不要在讲课本中的de 题目[拼音:mù],课本(读:běn)中的问题都是提高学生认识的,不适用中考。

4、【补习要有[yǒu]“片面性”】

对于基础很差,马上又要中zhōng 考的学生而言,让他全面掌握初【chū】中所学物理知识,很显然是不现实的。所以在补习过程中要懂“舍得”,对于难度太大的题目不讲,对于难度较小的问题多讲,重点放在一般难度的题目上,就一定(dìng)会提高成绩。

一般而言,初中物理中考考查的知识点:简单题占比是70%,有难度的题目占20%,有难度的是10%,对于基础差的学生,10%的难题就不要去浪làng 费宝贵的时间了。抓住{拼音:zhù}基础就可以考70-80分。

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对于学生的建议

1、保持想学的态度

在补习过程中,如果孩子不想学习,自我放弃的话,老师讲的再好也是无济于事。所以《读:yǐ》在开始补习后,一定要时时刻刻想到补习是为了学到知识,不能三心二意,不【读:bù】能半[练:bàn]途而废。

在老师讲的过程中,时时刻刻保持清晰的头脑,不断思考老师讲的问题,跟着补习老师的思维,遇到不懂得问题可以当时要求老师停下来[繁体:來],请老师重新将一遍、两遍,甚至不懂了可以一直和老师讨论,只到自己[练:jǐ]学懂弄通。

2、要有学澳门新葡京好的信心【读:xīn】

不要以为自己的【de】基础太差,怕老师嘲笑,怕自己补习来了还是“老样子”,对于提高成绩自己一定要有信心,相信xìn 通过自己的努力一定会学好的。

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3、养成每日一问开云体育[繁:問]的习惯

在补习期间,每次去补习之前都要思考一个问题或者准备一个自己不懂得题目,让补习老师当堂解答你的疑惑。坚持到最后,你会发现问题越来越少,每一个问题随着学习的深入,发现最后都不是问题了。

结语

对于将要中考的学生,想要通过补习提高成绩。就一定要找个好的补习老师,帮孩子制定科学合理的补习方案,运用适合于学生的补习策略,最后在学生积极的配合下,一定会达到提高成绩的目的。


以上是郝老师多年物理教学中的一点心得体会,希望能对即将踏上中考的学子有所帮助,谢谢!

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