幼儿园青蛙跳荷叶教案？活动目标： 1.模仿青蛙跳，练习在间隔30—40厘米的圆中双脚连续行进跳。 2.能主动避让同伴，体验集体游戏的快乐。 3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 4.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐
幼儿园青蛙跳荷叶教案？
活动目标：1.模仿青蛙跳，练习(繁：習)在间隔30—40厘米的圆中双脚连续行进跳。
2.能主动[拼音：dòng]避让同伴，体验集体游戏的快乐。
3.通过《繁：過》活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
4.喜欢与同伴合作，体验运动[繁体：動]的挑战与快乐。
5.培养《繁体：養》幼儿健康活泼的性格。
活动重难点[繁：點]：
重点：感知并《繁：並》掌握双脚并拢连续行进跳的动作要领。
难点：能根据荷叶间不同的距离控制力度连续（繁：續）行进跳。
活动准备[繁：備]：
套圈若干，在户外场地中将套tào 圈{quān}布置成4条线路，每个圈相隔30—40厘米。
活动过（读：guò）程：
#2澳门博彩8一#29小青蛙[读：wā]戏水
澳门威尼斯人1.教师带领幼《拼音：yòu》儿做准备运动，重点活动脚踝和腿部。
#281#29小青蛙们(繁：开云体育們)，这是清清的池塘，让我们一起来做做运动吧。
#28二#29小青蛙跳[tiào]荷叶
1.尝[cháng]试跳直线荷叶#28塑圈#29路。
#281#29碧绿荷叶圆又圆，小[拼音：xiǎo]青蛙们《繁：們》，跳到荷叶上去玩一玩吧。#28教案来自：屈老师教案网.#29#28场地上用塑料圈摆成间隔30—40厘米的直排，每排7—8个塑圈共6排。幼儿自由跳荷叶，教师巡视《繁体：視》观察。#29
#282#29请你《读：nǐ》们仔细看，这个小朋友在[练：zài]跳的时候，他的身体、手臂、脚是怎【读：zěn】样的?#28先请个别动作协调、正确的幼儿示范:身体下蹲，手臂甩起，双脚并拢。然后教师讲解并再次示范动作要领，并提醒幼儿跳的时候要与前面的幼儿保持一定的距离，以防相撞。#29
2.尝试跳“之”字形荷叶#28塑圈#29路{练：lù}。
#281#29路线变了，你们还能准确地跳到荷叶上吗?#28教师视幼儿能力将整条路调整为“之”字形，也可只调整部分荷叶的位置，还可根gēn 据幼儿的能力适当调整问隔的距离和荷叶的【de】数量，并保留1-2条第一次的直线线路。#29
#2开云体育8三#29跳荷叶比赛
1.教师交代游戏内容。
今天tiān ，我《读：wǒ》们要举行小青蛙跳荷叶比赛，看看哪一组跳得最快而且没有落水。#28将4条小路[拼音：lù]均调整为“之”字形。#29
2.教师[繁：師]讲解游戏规则。
小朋友们分成4组，分别站在起跑线上。游戏开始，第一只小青蛙迅速跑出，双脚【繁体：腳】在荷叶十上跳，跳完荷叶往前跑，绕过小椅子再跑回，拍第二只小青蛙的手，第二只小青蛙迅速跑出，以同样的方法游戏[繁：戲]，直到所有青蛙完成挑战。跑得快、跳得准的组获胜。
3.根据幼儿体力，进行游戏2—3遍。游戏期间，澳门新葡京教师可根据《繁体：據》情况进行点评。幼儿自由四散碎步跑，双臂做蛙泳姿势，进行放松。
活huó 动反思：
中班是发展幼儿跳跃能力的极佳时期，而且多以双脚跳的动作为主。对于幼儿来说，模仿小动物是他们很喜欢的事情。小青蛙的外形特征、生活习惯是他们所能理解、喜欢的，赋予幼儿“小青蛙”角色来练习跳的动作，符合双脚跳动作的特点。青蛙跳活动还能满足幼儿运动、娱乐、交往、创新等多种需要，激发幼儿对体育活动的兴趣，促进jìn 幼儿以体能为主的身心和谐发展[zhǎn]。
本文链接：http://21taiyang.com/SoccerSports/4663024.html
大班体育小青蛙跳荷叶教案 幼儿园青《拼音：qīng》蛙跳荷叶教案？转载请注明出处来源
