小班健康教案ppt课[拼音：kè]件幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

活动目标

1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜《拼音：xǐ》欢干净的孩子。

2、培养幼儿初步的（pinyin：de）生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。

活【huó】动准备

情（读：qíng）景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪(繁体：豬)变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）。

活动过程实[繁体：實]录

一、激趣qù 导入

师：孩子们，听！什么声音？（播放录音《找朋友》）是谁在找朋友呀？他找到朋友了吗？我们一起来看看。

（评析：此环节有效利用“幼儿好奇心强”的特点，引起了孩子们的（澳门新葡京读：de）注意，并激发他们猜想的兴趣，从而激起了幼儿的观看愿望。）

二、看课件《小猪变干净了[繁体：瞭]》

1、师：小猪找(pinyin：zhǎo)到朋友了吗？

幼儿：没有[练：yǒu]。

2、师：为什么小兔子和小白鹅都不愿意《pinyin：yì》跟小猪玩？

幼儿《繁：兒》：因为小猪太脏了。

3、师：小猪该怎么办呢[ne]？咱们来帮他想个办法吧。

幼澳门银河yòu 儿A：自己玩。

幼【pinyin：yòu】儿B：自己玩多没意思。再找别人去。

幼澳门新葡京（拼音：yòu）儿C：别人也会嫌他脏，不跟他玩。小猪应该洗干净。

师：咱（zán）们来看看小猪是怎么做的。

继续看课kè 件后提问：

4、师澳门威尼斯人：小猪是怎样变干净[拼音：jìng]的？

幼儿：洗（拼音：xǐ）澡！

5、师：小猪变干净后，小兔子【练：zi】和小白鹅愿意跟它玩了吗？

幼（读：yòu）儿：小兔子和小白鹅都愿意跟小猪玩了，他们玩得可开心了。

6、师：你喜欢跟什么样的朋友玩？脏的，还（读：hái）是干净的？

幼儿：我喜欢干净的(pinyin：de)朋友。

小结：小兔子和[拼音：hé]小《练：xiǎo》白鹅愿意跟干净的小猪玩，我们喜欢跟干净的朋友玩，大家都喜欢干净的de 孩子。

（评析《pinyin：xī》：在这一环节，我采用孩子们最感兴趣的动画课件，通过视听结合调动幼儿的感官参与，以提问的形式引导幼儿思考，并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪[繁：豬]想办法。在此过程中，孩子们能够认真观看，主动思考。）

三、洗《拼音：xǐ》澡

1、师：大家都（练：dōu）喜欢干净的孩子。小猪用洗澡的方法变干净了，我们也来洗洗澡，做个干净的孩子吧。从哪儿[ér]开始洗呢？