中班玩[繁：翫]具进行曲游戏设计中班鞋匠舞教案？

中班鞋匠舞教案？活动目标　　1、感受乐曲节奏的变化，能按乐句做动作。　　2、进行初步的合作表演，体验和大家一起游戏的乐趣。　　活动准备：课件、图谱。　　活动过程：　　一、激发兴趣并引出主题。　　1、律动《玩具兵进行曲》

中班鞋匠舞教案？

活动目标

　　1、感受乐曲节奏的变化，能按《pinyin：àn》乐句做动作。

　　2、进行初步的合作表演，体验和大家一起游戏的乐趣。

　　世界杯活动（繁：動）准备：课件、图谱。

　　澳门银河活（练：huó）动过程：

　　一yī 、激发兴趣并引出主题。

　　1、律动《玩具{pinyin：jù}兵进行曲》。

　　教师带领幼儿[繁：兒]跟随音乐节奏，变换动作行进。例如rú ：拍手、拍肩、拍腿、跺脚等。体会运用身体乐器的乐趣。提醒幼儿模仿自己喜欢的玩具，边表演边行进。

　　2、谈话激发兴趣澳门新葡京，引出(繁：齣)主题。

　　刚才小士兵走路时有些用力了，鞋底都开了，该[繁体：該]怎么办?

　　直播吧我（拼音：wǒ）们来听听小鞋匠是怎么帮我们修鞋的吧。

　　二、初步【pinyin：bù】感受欣赏乐曲，了解作品主题。

　　1、出示课件：幼[读：yòu]儿倾听音乐《鞋匠之舞》。

　　提问【wèn】：你听到音乐里面有哪些声音像修鞋子发出的声音？

　　2、师幼再次边欣赏边模仿（繁体：彷）锤子、针发出的声音。

　　3、提问：你见过鞋匠干活吗？鞋匠是怎么(繁：麼)修鞋子的？

　　我们一起来跟小鞋匠学（繁：學）习修鞋的样子吧。

　　三、出示图谱，并根据图谱理解音乐的结构。尝试按（练：àn）乐句做动作。

　　1、教{jiào}师出示图谱：

　　这些图谱上画的什么？小鞋匠在修鞋时怎么[繁：麼]做的？请幼儿（繁：兒）看图谱做动作。

　　2、游[拼音：yóu]戏:

　　请个别幼儿扮演小鞋匠给小朋友修鞋，随音乐节奏来做抹、捶、缝、的动作。用食指当针来缝，启发《繁体：發》幼儿(繁：兒)在抹、捶的动作时的创编。对模【mó】仿的像做得好的幼儿进行鼓励。

　　3、幼儿分三组看图[拼音：tú]谱跟音乐做（练：zuò）动作，进一步体会抹、锤、缝的动作及节奏区别。

　　四、听音乐（繁体澳门银河：樂）离开活动室

　　今天小鞋匠修了这么多鞋，好开心啊。让我们随着优美的音乐回家吧[练：ba]。