儿童手抄（chāo）报版面设计你的孩子被布置过做手抄报吗？你觉得手抄报有意义吗？

你的孩子被布置过做手抄报吗？你觉得手抄报有意义吗？手抄报有没有意义得看你怎么使用。我觉得在训练孩子动手能力方面还是很有意义的，文配图的样式也能锻炼孩子的整体布局。现在学校老让孩子们办手抄报，因为孩子们不会一般都是家长给设计，这有什么意义？我觉得办手抄报很有意义

你的孩子被布置过做手抄报吗？你觉得手抄报有意义吗？

手抄报有没有意义得看你怎么使用。我觉得在训练孩子动手能力方面还是很有意义的，文配图的样式也能锻炼孩子的整体布局。

我觉得办手抄报很有意义。

我小学时的手抄报作业都是自己独立完成的，而且我最喜欢的作业就是办手抄报了，因为它比其他作业有意思得多，图文幸运飞艇并茂，既可以让孩子发挥想象力，又可以增强他们[繁：們]对手抄报主题的理解，还可以提升他们的美术和书法功力，一举多得。每次看到自己的作品被老师表扬，都会信心百倍。

就算有的小朋友求助于家长，他们也能在一旁看着家澳门金沙长是如何完成的，看多了自然就会了。如果孩子对手抄报无从下手，家长可以让孩子说出自己的想法，按照孩子所想的帮忙排版，打草稿，剩下的工作让孩子自己完成，这样也可以增加孩子的成chéng 就感。

谢谢邀请！

学生画手抄报，早就被家长们所烦，不断声(繁体：聲)讨表怒。

对此[练：cǐ]，我有如下看法:

1，培养了学生的个人兴趣爱好。

2，培养了学生的澳门博彩个《繁体：個》人动手能力。

3，培养了学生的构思，设计，绘画，想象，审美等诸多能力。

4，可促使{拼音：shǐ}学生有效利用，合理安排课余时间。

1，错误认识。家长认为这是老师在找麻烦，增加负担，难为家长。

2澳门巴黎人，错误做法。自己包bāo 办或找人包办。

只所《读：suǒ》以说是错误，就是把老师的本意没有领会透，或理解歪了。本来是培养锻练学生[拼音：shēng]的，家长却大包大揽，越俎代庖，既自我增添了麻烦，又让孩子失去自我展zhǎn 现的机会。

1，一定要让孩子自己动手，动脑。

2，家长可适当[dāng]启发，引导。

3，直播吧要鼓励孩子按时【shí】独立完成。

4，学会拒绝孩子的错误要[拼音：yào]求。

总之，纠《繁体：糾》偏错误认识与做法，借机引导[拼音：dǎo]教育孩【读：hái】子，真正的担负起家庭教育的重任，不仅懂得家庭教育，立争会科学地实施教庭教育。