葡萄的画法大班教案谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的【读：de】教案？急用？

谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》　　教师：屈老师　　活动目标：　　1.通过引导幼儿观察图片，让幼儿理解故事内容，能完整地跟老师讲述故事情节。　　2.培养幼儿在集体面前大胆表述，并能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的习惯

谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？

幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》

　　教[练：jiào]师：屈老师

　　活动《澳门巴黎人繁体：動》目标：

　　1.通过引导幼儿观察图片开云体育，让幼儿理解故【读：gù】事内容，能完整地跟老师讲述故事情节。

　　2.培养幼儿在集体面前大胆表述，并能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的习惯。

　　3.发展幼儿的语言表[拼音：biǎo]达力、想象力和表演故事的能力。

　　活动准备：故事视频、狐【hú】狸葡萄图片、狐狸头饰。

　　活动过（读：guò）程：

　　一{yī}、谈话导入

　　小朋友，你们吃过葡萄吗？谁能告诉老师，葡萄是什么[me]颜色的？它又yòu 是什么味道的呢？今天呀，老师就要给小朋友讲[繁体：講]一个狐狸和葡萄的故事，小朋友想不想听啊？”

　　二、出示图片《读：piàn》，引发兴趣。

　　1.第一幅图片上画的是谁啊？（狐狸（拼音：lí））它是（读：shì）什么样的表情啊？（笑眯{练：mī}眯的）

　　2.第二幅图片上画了什么【me】啊[练：a]？（葡萄）它是什么颜色的？（紫色的）它的味道又是怎样的[de]呢？（酸酸甜甜的）

　　三、欣赏故{练：gù}事，理解故事内容

　　1.欣赏故事《pinyin：shì》

　　（1）出示故事视频，澳门威尼斯人引导（繁：導）幼儿欣赏故事。

　　提问【开云体育wèn】：请你们说一说，你看到了什么？发生了什么事情？

　　（师启发幼[练：yòu]儿说）

　　（2）再次播放故事视频，引导dǎo 幼儿理解故事内容。

　　提问：狐狸出来看到了什么？它【pinyin：tā】来到葡萄下面想干什么（繁体：麼）？它是怎样做的？结果guǒ 怎样？

　　（3）引导幼儿跟老师集体讲述一遍故事（重点引导狐狸见到{拼音：dào}了葡萄后的情境部分）。提问：葡萄为什么是酸的？故事里的[练：de]小狐狸最后吃到葡萄了吗？

　　（4）引导幼儿完整讲述一遍故事，理lǐ 解故事的大致内容。

　　2.分澳门伦敦人【拼音：fēn】角色表演：

　　（1）教师讲述故事，幼儿带头饰扮演角色进行表演yǎn 。

　　（2）幼儿两人一组协商角色表演故事，一人讲《繁：講》，一人扮演狐狸。

　　（3）教师讲jiǎng 述故事，请全班幼儿扮演狐狸进行表演。

　　四、归纳【繁：納】总结：

　　教师小结：讲解故事的含义，狐狸吃不《读：bù》到[拼音：dào]葡萄就说《繁：說》葡萄酸，比喻有些人办不成事，就借口说时机不成熟。

　　五wǔ 、活动延伸：

　　鼓励幼儿把故事讲给爸爸妈妈听。（更（拼音：gèng）多教案尽在：屈老师教案网）