幼儿园泥[ní]工太阳教案幼儿园泥塑教案？

幼儿园泥塑教案？一．活动目的：1. 学生初步了解泥塑艺术及泥塑创作步骤；2. 通过动手实践，锻炼学生的动手能力；3. 通过泥塑的创作，培养学生的造型设计能力和艺术想象力；4. 培养学生合作的能力、协作的精神

幼儿园泥塑教案？

一．活动目的：

1. 学生初步了解泥塑艺术及泥塑创作步骤；

2. 通过动手实《繁：實》践，澳门永利锻炼学生的动手能力；

3. 通过泥塑的创作，培养学生的造型设计能力（拼音：lì）和艺术想象力；

4. 培[péi]养学生合作的能力、协作的精神。

二．活动器材(pinyin：cái)：

1. 泥塑模型 2. 泥塑工具澳门新葡京——泥塑{拼音：sù}刀一套3.粘泥

三．活【pinyin：huó】动过程：

1. 简介: 辅《繁：輔》导员老师简介泥{练：ní}塑艺{繁体：藝}术、泥塑创作要求及泥塑工具的名称和使用。

#281#29 泥塑艺{繁体：藝}术：

A:泥塑是《pinyin：shì》一种以粘泥为基本材料的雕塑艺术，它通过挖、雕、掏等手段[练：duàn]塑成各种造型。

B:泥塑的评判标准从艺术价值、技术难度、作品pǐn 设计三个方面评价。

#282#29 泥塑创作【zuò】：

A:#28主题泥塑#29将花瓶泥塑模型（三片）或碗泥塑模型（两片）合起来，然后边往泥塑模型中铲粘泥边拍实，直到模型中铲满粘泥为止，接【jiē】着仔细{繁体：細}地分片取下泥塑模型，最后通过挖、雕、掏等手段对泥{练：ní}塑作品进行加工。

B:#28创意泥塑#29（让(繁：讓)学生发挥艺术想象力，自由创作）

2. 分组：每两个学生为一个泥塑创作[世界杯练：zuò]小组，合作进行创作。

3. 创作澳门永利：依照泥塑模型进行创作。（也可进行[xíng]创意创作）

4. 命名：给{繁：給}自己创作的泥塑作品命名。

5. 评比：辅导员【练：yuán】老师（或学生代表）选出优秀作品进行评讲。

四．活动要《pinyin：yào》求：

1. 每个操作台安排3个学生，每张课《繁体：課》桌安排2个学生。

2. 每两个《繁：個》学生为一个泥塑创作小组。

3. 活动时，辅导员老师巡视，作个别指导（繁体：導）。

4.爱护泥塑世界杯工具，不得dé 丢失或损坏。

5.活动结束，做好泥塑操作台的整（读：zhěng）洁工作，将泥塑工具洗干净放回原处。