学校教学培训既然校外的培训教学那么有益，为何学校不纳入、吸取其【pinyin：qí】精华？

既然校外的培训教学那么有益，为何学校不纳入、吸取其精华？校外培训机构的精华在于：高价出售其“刷题术”，学校则若纳入、吸取其皮毛：低价补课，已经千夫所指，一旦查实即开除，谁还敢那？送入学校是因为义务教育，挂上个学号，好有参加中高考的资格

既然校外的培训教学那么有益，为何学校不纳入、吸取其精华？

校外培训机构的精华在于：高价出售其“刷题术”，学校则若纳入、吸取其皮毛：低价补课，已经千夫所指，一旦查实即开除，谁还敢那？

送入学校是因直播吧为义务教育，挂上个学号，好有参加中高考的资格。至于能否学[拼音：xué]好，家长们压根就不信，不抱希望：廉价能有好货？好货在哪里？在培训机构，价高还有人抢，而且人家还是有营业执照的，定是奇货，好货，价高者方能得到。这是市场经济之规律，谁能不趋之若鹜？

补课已然风行，让深信不疑者该出手时便出手吧！

培训机构如何提高教学品质？

我来回答一澳门威尼斯人《pinyin：yī》下这个问题。

首先要清楚，培训机构应该与学校做补充，而不是做替代。在学校每天学习都需要来补课，如果还按照学校模式，效果不会太好。

孩子来培训机构[繁体：構]澳门威尼斯人，要么是解决学校课程跟不上的问题，要么是解决对考试的更高追求。

中小学机构的目标群体特点是消费群体和体验群体分离。

澳门伦敦人所以在提高品质时，不能只考虑【pinyin：lǜ】体验群体，还要考虑消费群体。

对于家长和学生来说，追求的结果是相同的，这样，对于教学来说，就应该去研究：教学体验、教学结果以及针对家长的体验。

保证我们的课程能达到家长和学生的预期。一般来说就是帮助孩子具备考试技能，所以，我们在教学上，应该在课程内容上做深更，让自己的课程更符合学习规矩、更贴近考试。

有好的结果，如果孩子不愿意学，也是无效的。所以还要提高课堂体验，也就是为什么很多老师授课都很幽默，幽默也是提高课堂体验的方式之一

一般，针对家长的体验应该有两种模式，一种是对于小学生的课程，可以把家长拉但课堂上一起听课。另一种是增加课程反馈。

除了上面三点，还要保证课程落实。一般会把课程落实与家长体验放到一起说。但要记住，一切课后服务都是为了保证课堂内容落实而制定的

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