初二学生学习差怎么才能提高成绩?初二学习差必须要补课了。补课前家長对孩孑全部课程要进行系统的了解!家长必须要掌握孩子的每次考试的成绩80分一90分课程有哪几门?还有80分以下的课程有哪几门?当然这都是主课了
初二学生学习差怎么才能提高成绩?
初二学习差必须要补课了。补课前家長对孩孑全部课程要进行系统的了解!家长必须要掌握孩子的每次考试的成绩80分一90分课程有哪几门?还有80分以下的课程有哪几门?当然这都是主课了。如果家庭稍微好一点的就可以挑出80分以下主课全部补,最多也就两门吧!如果遇到家庭经济条件差的就补一门就够了!当然是考试分数最低的哪门主课了。其次就是上面不用补的课程包括主课和副课都不能放松,戒骄戒躁。老师不管上哪一【yī】门课一定要认真听老师讲课,不懂就大胆的问老师。一个班好几十号同学,老师也顾不上每一个学生。这时候学生要yào 主动和老师勾通!课后再巩固巩《繁体:鞏》固要牢牢记住!不能死记硬背!假如是语文课本的话,必{bì}须养成早晚阅读的良好可惯!而且上新课要提前预习,每天家长要督促孩子按时完成家庭作业!必须加快学习节奏!因为初二上一年就是初三了,初三就要决定中考,高中了
所以说初二的学习份量也【拼音:yě】够重的,一定要订一个科学合理的学习计划!当然补课的课程和不补课程同时要抓,时间上澳门威尼斯人必须要合理安排,互济互补,共同进步。
孩子初二成绩不稳定怎么办?
十年学校,三年机构,和不少的初中孩子谈过心,说一下自己对这个问题的看法。初二是学生非常关开云体育键的一年,也是最容易成绩起伏【拼音:fú】不定,造成两极分化的一年。原因有以下几点:
1.对学校校规和班主任老师管理风格逐步熟悉,没有初一刚进学校时拘谨。随着现在社会各种媒体的监督,老师教育学生越来越谨言慎行,很多校[读:xiào]规和班规对孩子没有太大的约束。有句话说没有惩罚的教育是不完整的,孩子们摸透了学校和班主任其实澳门巴黎人对他们有太多无可奈何,所以部分学生也会放松对自己的要求。针对这种情况,建议家长和班主任多沟通,要主动和班主任沟通,不要等着班主任和给家长汇报,多了解孩子的动态情况,实时实现家校配合,共同辅助孩子健康成长。
2.青春叛逆期的必经阶段。十三四岁的孩子总是认为他们对社会的看法是正确的,有一种天然抵抗家长和老师说教的心理,自认为自己什么都能把控,当然,实际上他们还非常不成熟。针对孩子的叛逆阶段,建议家长不能再像小学的时候靠家长的身份去教导孩子,不能因为你是他爸,你是她妈,所以你就可以要求他怎么怎么样。如果出现抵触时,建议家长先冷处理,气氛缓和后,给孩子形成书面协议,用孩子自己的说过的话,去约束自己的行为
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3.初一内容比较简单,初二的内容开始变难。很多家长拿着初【chū】一的分数去要求初二的成绩,这是不科学的。平时多关心孩子的学习过程,让孩子有不理解的问题及时解决,只要能做到上课认真,作业认真zhēn 完成,偶尔一次成绩的起伏也不用太介意。
如果孩子在初中学习过程中,物理遇到什么问题都可以向我【读:wǒ】咨询,把问题用微信澳门新葡京发给我,我可以语音解答。
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