大班向日葵超轻黏土手工教案？材料准备： 黄色橡皮泥、绿色橡皮泥、橘色橡皮泥、牙签。 捏制过程： 1.小朋友现将自己准备好的橡皮泥在手中揉捏一下，让橡皮泥变得柔软，放在塑料袋中保存； 2.小朋友
大班向日葵超轻黏土手工教案？
材料准备：黄色橡皮泥、绿色橡皮泥、橘色橡皮泥（ní）、牙签。
捏制《繁体：製》过程：
1.小朋友现将自己准备好的橡xiàng 皮泥在手中揉捏一下，让橡皮泥变得柔软[繁：軟]，放在塑料袋中保存；
2.小朋友先取出橘红色的橡皮泥，用yòng 手将其捏成圆饼状；
3.用牙签在圆饼状的橡皮泥上压出格子[zi]状，压的时候，要斜着进jìn 行，保持格子状是菱形；
4.再取出黄色的橡皮泥，将其分成几个小部分，分别将【jiāng】其捏成花瓣状；
5.将绿色的橡皮泥取出来，做出花杆[繁体：桿]和叶子，注意叶子上面，要用牙签{繁：籤}压出纹络(繁体：絡)；
6.将做好的花瓣和叶子捏合在之前做好的圆饼上，一个有意思的向《繁体：嚮》日【读：rì】葵就[练：jiù]捏好了。
制作总结：
通过实际操作，真【读：澳门新葡京zhēn】正认识更多的事物。
小班美术我的家人#28橡皮泥#29教案#28急#21#29怎么写？
活动目标 :1、初步熟悉彩泥的性能，并逐步学会团圆（繁体：圓）、搓长、压澳门巴黎人扁、粘合等简单的技能。
2、激发幼儿对泥工活动的兴趣。 活动准备：每人一块垫板、一团橡皮泥，事先准备好的魔法口袋及成品橡皮泥。如 糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成{pinyin：ché亚博体育ng}品。 活动过程 ： 1、魔法口袋变变变教师以神秘的魔术师登场，以神秘、夸张的口吻，夸张的动作依次变出糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品，让幼儿观察、讨论
2、认识彩泥教师提问：这么好看的东西是用什么做的？（幼【拼音：yòu】儿用已有的经验自主讨论）幼儿每人一块彩泥，澳门威尼斯人进行观察、触摸、讨论。（给幼儿足够的空间，尽量让幼儿发现彩泥的特性）请个别幼儿发表意见。 确定幼儿的讨论结果，告诉幼儿这种软软的，会变的像面一样的东西就是橡皮泥，也叫彩泥。
3、彩泥变变变教师和幼儿一起玩橡皮泥[拼音：ní]。 （1）团圆：彩泥变汤圆。 （2）压扁：汤圆变大饼，比一比谁的饼大。 （3）搓长：汤圆变筷子，比【读：bǐ】一比谁的筷子《读：zi》长
（4）让[繁：讓]幼儿自己来变一变，说一说变成了什么。
4、彩泥回家今天，橡皮彩泥和我们一起玩游戏了，真开心呀。彩泥宝宝累了，我们送它回家吧。 教师引导幼儿检查自己的地面、桌面是否清洁，让幼儿将橡皮泥放进小罐，并放在固定的地方。 活动反思： 1.活动导入[练：rù]有趣，吸引了孩子{拼音：zi}的注意力，激发了幼儿对彩泥的兴趣
2.在引导孩子认识彩泥的时候，没有向孩子阐释清楚彩泥的性质。 3.在活动中设计了让幼儿自己变彩泥，激发了幼儿的想象力，活动中，幼【拼音：yòu】儿玩彩泥时，开云体育比较专注，捏出了各种各样的造型。通过这次活动，幼儿掌握了捏彩泥的基本技能，获得了发展。活动结束时，幼儿很不舍的送橡皮泥回家
本文链接：http://21taiyang.com/SoccerSports/4473702.html
大班美术橡皮泥粘贴画教案 大[读：dà]班向日葵超轻黏土手工教案？转载请注明出处来源
