幼儿社会活动自我认知教案小班{pinyin：bān}社会领域《认识北京》教案？

小班社会领域《认识北京》教案？活动目标1、初步学习诗歌，理解并学习有关的词，如：向往，雄伟壮丽。2、进一步认识首都北京，增强对祖国的情感。活动准备1、天安门图片一张。2．认识过首都，对天安门有所了解。2、绘画用纸、笔，配合使用幼儿用书

小班社会领域《认识北京》教案？

活动目标

1、初步学习诗歌，理解并学习有关的词，如：向往，雄伟壮[繁体：壯]丽。

2、澳门威尼斯人进一步认识首都北京，增强对祖国的（de）情感。

活动（读：dòng）准备

1、天（拼音：tiān）安门图片一张。2．认识过首都，对天安门有所了解。

2、绘画用纸、笔，配合使用幼儿用{练：yòng}书。

活动过[繁：過]程

一、谈话引出课[kè]题。

1、谁去过北京天安门【mén】？天安门是什么样的？

2、出示图片，引导幼儿边看图[繁：圖]。

结合（繁体：閤）诗歌内容谈谈天安门城《pinyin：chéng》楼上的特征，学习“琉【pinyin：liú】璃瓦”、“雄伟”、“壮丽”等词。

二èr 、学习诗歌。

1、教师【shī】示范朗诵诗歌两遍。

2、幼儿跟《读：gēn》念诗歌2～3遍。

3、幼儿学习朗诵。重点提示幼儿吐tǔ 字清楚，发音正确。

三、鼓励幼儿用[拼音：yòng]绘画的方式表现对天安门的认识。

1、请能力强的幼儿在集体面前示范，增强幼[练：yòu]儿绘画的兴趣。

2、幼儿集体作画。#28使用幼儿ér 用书#29

3、亚博体育展览幼儿(繁：兒)作品。

娱乐城四、边念（繁：唸）诗歌边欣赏绘画作品。

评[píng]价：

1、能响亮【拼音：liàng】、有感皇冠体育情地朗诵诗歌，表达出对北京的向往之情。

2、能结合诗《繁：詩》歌内容大胆作画，表现出天安门城楼的主要特征。

附：诗(繁：詩)歌《天安门》

首都北京天安门，是我们最向往的地方。高大的城楼雄伟壮丽，金黄的琉璃瓦闪闪发光。庄严的国徽高悬在城楼上，领袖的画像挂在红墙中央

一盏世界杯盏宫灯放射红光，一面面红旗迎风飘扬。啊，北京天{pinyin：tiān}安门，你是我们最向往的地方。