民间游戏在促进儿童情绪情感方面有哪些作用?游戏对幼儿心理发展的积极作用 (一)游戏在幼儿智力发展中的积极作用 1. 游戏扩展和加深幼儿对周围事物的认识 2.游戏促进幼儿想象力的发展 3.游戏发展幼
民间游戏在促进儿童情绪情感方面有哪些作用?
游戏对幼儿心理发展的积极作用 (一)游戏在幼儿智力发展中的积极作用 1. 游戏扩展和加深幼儿对周围事物的认识 2.游戏促进幼儿想象力的发展 3.游戏发展幼儿的思维能力 (二)游戏在幼儿社会性发展中的作用 1. 游戏提供了幼儿社会交往的机会,发展了幼儿社会交往能力 2.游戏使幼儿学习社会角色,掌握社会性行为规范 3.游戏锻炼了幼儿的意志 (三)游戏在幼儿情感发展中的积极作用 1. 游戏可以丰富幼儿的情绪体验 2.游戏可以发展幼儿的成就感与美感 3.游戏可以消除幼儿的消极情绪民间游戏意义?
在民间流传着许多具有生活气息、风采各异的游戏,它给许多人带来了童年的欢乐。民间游戏简单易学,趣味性强且种类繁多,对促进孩子身心发展有着不可低估的作用。 其一:促进孩子动作的发展。许多民间游戏能促进孩子走、跑、跳、钻等大肌肉动作,例如:“跳绳”、“萝卜”、“城门几丈高”等一部分民间游戏能发展手的小澳门新葡京肌肉群和手眼的配合协调,例如:“抓籽”、“吹羽毛【读:máo】”、“弹蚕豆”等。
其二:促进孩子社会性的发展。研究表明:积极的伙伴之间的社会化更可能出现在自由游戏中,而不是出现在成人组织或设计的活动中。民间游戏使孩子三五成群一起游戏,通过互相协调、模仿,学会与别人友好相处,使孩子助人、合作的心理品质得到发展,并学会自己解决人际矛盾,学会控制自己的情绪和行为。
其三:促进孩子良好意志品质的形成。民间游戏的顺《繁体:順》利进行,取决于孩子zi 对游戏规则的掌握,取决于孩子的自我评价及别人的监督。这就发展了孩子辨别是非,正确[繁:確]评价自我及他人的能力。同时在游戏中,孩【hái】子会不断克服自身弱点,遵守规则,选择并忍受当前的挫折和不安,锻炼自己承受挫折、失败的能力,逐渐形成良好的情绪和意志品质。
其四,民间游戏也有很明确的规则,这些游戏规则是必须遵守的,而这就会使参与者因想参与游戏{pinyin:xì}而极尽力量去控制自己的行为,去遵守规则。这无疑是合作协调的好开端。在游戏中也能帮助孩子摆脱自我为中心,向社会合亚博体育作发展。经典的“老鹰捉小鸡”游戏:一人扮老鹰,一人扮母鸡,其他人扮小鸡,在母鸡的翅膀保护下,小鸡们一个一个紧紧抓住,躲闪,保护队尾的小鸡不被鹰老抓走,而老鹰只能抓队尾的一只小鸡
如果老鹰随意抓小鸡,不守规则,就会免去开云体育参加游戏,为了参加游[繁:遊]戏,幼儿只能遵守游戏规则。
其五,民间游戏还附儿歌唱和,孩子必得边唱边玩,在游戏中相互澳门威尼斯人交流,逐渐学习表达,并丰富了词汇,促进了语言的发展。如:“网鱼”游戏中:两个孩子双手互搭成网,其余孩子成一列,从网下钻过,边钻边唱儿歌:“一网不捞鱼,二网捕捞鱼,三网(繁:網)捞条大尾巴鱼。”“熊和木头人”中则当熊前行时有“山山山,山上有个木头人,三三三,三个好玩的木头人,不许说话不许动。”的儿歌唱念
“老鹰捉小鸡”中则有“老鹰天上飞,小鸡地[读:dì]下跑,老澳门巴黎人鹰捉小鸡,就是抓不到。”等等。
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