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幼儿园歌曲小[xiǎo]鸟落落 鸟的活动方法是什么?

2025-02-15 09:44:30SoccerSports

鸟的活动方法是什么?大多数的鸟类的翅膀上都长得有很轻很长的羽毛,用于飞翔跟滑行。在空中转弯的话,一般都是用尾翼,就是他们尾巴上长的羽毛。而他不可能一直在空中带着那样极其好的体力,所以他们也会在树上还有地上学习跟捕食

鸟的活动方法是什么?

大多数的鸟类的翅膀上都长得有很轻很长的羽毛,用于飞翔跟滑行。在空中转弯的话,一般都是用尾翼,就是他们尾巴上长的羽毛。而他不可能一直在空中带着那样极其好的体力,所以他们也会在树上还有地上学习跟捕食

更(拼音:gèng)多在陆(读:lù)地上{练:shàng}的时候,他们是用跳。因为他们的关节是反向关节,如果用来走路的话会不科学。

适合幼儿园体育活动的音乐有哪些?

1、放松运动:

肢体运动:徒手操、韵律操或者结合舞蹈、武术元素进行动作(拼音:zuò)练习。

器械运动:结合世纪万成体育包玩具器材,组织孩子们游戏。

2、放(pinyin:fàng)松音乐:

睡眠音[拼音:yīn]乐: 《春江花月夜》、《天鹅湖》、《秘密的庭院》、 《摇篮曲》、《彩云私语》、 《月光曲》、《月光奏(练:zòu)鸣曲》

唤醒音乐: 《小星星变[繁体:變]奏曲》、《大调弦乐小夜曲》、《夜宿山寺》、《马mǎ 诗》、 曲(繁体:麴)目《鸟鸣涧》、 《秋澜歌》、《蓬雪宿芙山主人曲》

户外韵(繁:韻)律操音乐:《我爱洗澡》、 《健康歌》、《狗狗减肥操》、《花仙子之(读:zhī)歌(gē)》、《兔子舞》

1:下(xià)面是游戏活动!~

活(拼音:huó)动过程

(一)开始部分。做准备(繁体:世界杯備)运动,活动身体。

师:小朋友们,过会我们要玩一个游戏,现在大家跟着我活动一下身体,等下[xià]才[繁体:纔]能表现的更好。

小鸟飞,飞啊飞,拍拍翅膀飞(繁体:飛)啊飞。(上肢运动)

小鸭走,走啊走,摇摇(繁:搖)摆摆走啊走。(下蹲运动)

小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走。(俯背运动(拼音:dòng))

小马mǎ 跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳跃运动)

(二)基本部分fēn

1、出示小树《繁:樹》,引出游戏。

师:小朋友,你【pinyin:nǐ】们看看这是什么?(小树)哪个小朋友能告诉老师和hé 小朋友,树有什么好处?(能乘凉、小鸟可以住在树上……)所以我们应该保护小树。今天我们玩的游戏就和这小树有关。

游戏的名字叫“爱护(繁:護)小树”。在我们旁边(繁体:邊),地上画了个什么图形?(圆圈)小朋友们先拉好小手,站在线上,围成一个大圆圈。

2、老师交代(拼音:dài)游戏规则

师:老师把小树放在圆(读:yuán)的(读:de)中间,因为风好《练:hǎo》大,小树快被吹倒了。所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念:“小树,小树,我们都爱护。”

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这时,扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字[zì],比如:“XX,请你来护树。澳门永利一、二、三!”说完就松开手,被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树,两人交换位置。

如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树,就是接着扶树[繁:樹]。老师要看看,哪个小朋友反(拼音:fǎn)应最快,最注意。

3、教师提要《读:yào》求

师:(1)扶树的小朋友叫名字时,声音要大声,清楚,让大《pinyin:dà》家都听得见。

(2)扶树的小朋友要在数【练:shù】完“一、二、三”后才能松开小树。

(3)圈上的小[练:xiǎo]朋友不能推挤。

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4、开始[shǐ]游戏

教师与幼(练:yòu)儿一起游戏,在游戏中对出现《繁体:現》的问题进行提醒,让幼儿更清楚游戏的《de》规则。

5、分组进(繁:進)行游戏

幼儿人数较多,可让(繁体:讓)幼儿分组游戏,使幼儿人人都有参与的机会。

(三)结{繁:結}束部分

1、教【练:jiào】师对活动情况进行评价。

师:小朋友今天玩的开心么?大家表现的《de》都(练:dōu)很好,都能遵守游戏的规则。(找出未能扶住小树的原因)我要表扬XXX。

他反应很快,注意力很《拼音:hěn》集中,跑得也很快,小树被他很快[拼音:kuài]的扶住,就不怕大风吹。小朋友为他鼓鼓掌,也为你们鼓鼓掌,因为你们也很棒

2、做做放松(读:sōng)运动

师:小朋友也《练:yě》都累了吧(pinyin:ba)?现在和老师做做放松活动,抖抖脚,抖抖手(舒展运动),然后hòu 回教室,小朋友口渴了要记得去喝水。

2:幼儿园(繁体:園)体育活动

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活动名称:老猫睡觉醒不(pinyin:bù)了

活动(繁世界杯体:動)目标:

1、练(繁体:練)习轻轻的走和跑。

2、培《练:péi》养幼儿参加体育活动的兴趣

活动《繁:動》准备:

准备[bèi]一个老猫头饰【shì】一个,小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿[繁:兒]歌。

活动过《繁体:過》程:

1、导入:教师带领幼儿[繁:兒]岁音乐做模仿小猫走的动作。

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2、展开:(1)教师讲解游戏玩法,组(繁体:組)织幼儿进行游戏。

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(2)游戏中教师应指导[繁:導]和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地,以【yǐ】免被老猫听见。

(3)幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流[liú]扮演老猫。

3、结束:带《繁体:帶》领幼儿散步。

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一.活动目标练习向指定方向走,培[拼音:péi]养正确的走路姿势

二.活动【dòng】准备

  1. 场地准备一条起点线,一条终点线,相距6米。

2.带小轮子的动物玩具若干。

三.活动(繁:動)过程

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  1. 教师介绍游戏玩法每个小朋友都用线牵拉着一件小动物玩具,站在起点上.老师说:“预备------走!”小朋友们拉着小动物向前走,到达终点后,可领着小动物到终点线右边的草地上“吃草”,或拉着小动物在附近自由走动。老师说:“小动物,回家吧。”小朋友们拉着玩具往回走。

2.注意事项

#281#29.做游戏时应注意,只有听到“预备-----走”或“小动物,回去吧”的指令,小[xiǎo]朋友才能开始向前或【huò】往回走{练:zǒu}。

#282#29.在走的时候要注意不要碰到别的[pinyin:de]小动物。

3.幼儿活澳门新葡京动,教师观察教师要观察幼儿走路的姿势,及时纠正不正确的姿{拼音:zī}势。

4.活动自然结束《shù》

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