西师六年级数[繁体：數]学上册半期测试卷小学六年级期末考试，数学考18分，有什么好的办法可以提升？

小学六年级期末考试，数学考18分，有什么好的办法可以提升？教育有焦点，我们有观点！我是小学六年级数学老师，我来回答这个问题，希望能对你及孩子有所帮助！在11年的小学数学教学生涯中，我遇到不少这样的孩子

小学六年级期末考试，数学考18分，有什么好的办法可以提升？

教育有焦点，我们有观点！我是小学六年级数学老师，我来回答这个问题，希望能对你及孩子有所帮助！

在11年的小学数学教学生涯中，我遇到不[拼音：bù]少这样的孩子，带了5届毕业班，几乎每届都有一两个这种《繁体：種》情况(繁：況)的学生！

从我的教学[繁：學]实践效果看，绝【繁体：絕】大多数孩子能通过努力达到50分以上，极少数孩子能逆袭到80分以上，当然，也有少部分孩子成绩依然是40分以下！

1.智力障碍型！

这类孩子属于先天障碍，不bù 仅是数学学科学习差，是所有的学科学习都差！

开云体育2.偏【读：piān】科型！

这类学生其它科正常，数学科特别bié 差！

3.成绩渐滑型或开云体育者断崖{pinyin：yá}式下滑型。

这类孩子，只要找准原因yīn ，提高起来会很快。

各版本不同，教学内容会有所差别，但都是按照教学大纲来编排的教材，区别并不是很大。

以我们西师版为例，六年级上册主要是学习分数乘除法，圆的周长和面积，比以及按[练：àn]比例分配，可能性，负数的初步认识的等。六年级下册内容很少，主要有百分数，圆柱圆锥[繁体：錐]，正反比例等，剩下的就是总复习。

整个小学阶段的数学，直接的计算板块会占到百分澳门博彩之[读：zhī]四十五左右，间接的至少会占到百分之七十。

说是给您的建议，其实也是我们老师在提高这类孩子成绩时的通用方法。当然，对于前面提到的第一类孩子，作用并不明显！

1.让孩子《拼音澳门威尼斯人：zi》喜欢数学，至少不排斥数学。

这个工作主要（yào）看【kàn】老师的个人方法，魅力等。在小学阶段，孩【拼音：hái】子对于学科知识的兴趣往往取决于老师。

兴趣是学习最好【hǎo】的内驱力。

2.找准定位，从基础知识入手shǒu ，做简单的题。

六年级数学期末考试18分，说明孩子整{练：zhěng}个知识体系根本没有建立起来。

怎么补？从一（拼音：yī）年级开始重新学习？

当然不是，这样做是不现实的。那么怎么办呢？我[wǒ]的建议是从六年级的简单题入手，然后根据题上涉及到的知识逐一补习，直到孩子再遇到这样[繁体：樣]的题时(繁体：時)能独立正确完成为止。

3.狠抓（读：zhuā）计算。

前面说了，小学阶段纯计算会占到45分左右，这《繁体：這》是整个数学学[拼音：xué]科的基础，也是最能提【读：tí】高的部分。

先是补习四则运算，再是四则混《pinyin：hùn》合运澳门新葡京算，再是方程的运算，最后是简便运算。

从整数[繁：數]的计算开始，再进行小数计算的巩固，最后是分数。

每天的计算量要达到100道（读：dào）题以上。同时，练习题要成体系(繁：係)，要有针对[拼音：duì]性兼顾复习巩固。

我有个学生，数学思维几乎没有，但每《读：měi》次考试都能及格，就[练：jiù]是在计算题上不会丢分，其他题《繁：題》全是靠运气。

4.树立信心，及时反馈。

5.贵在持之（zhī）以恒。

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