孙权劝学课文文言文阅读答案 孙权劝学和hé 为学对比阅读答案？

孙权劝学和为学对比阅读答案？孙权劝学讲述了孙权劝吕蒙就学，吕蒙变化很大，令鲁肃大为惊异，并与其结友而别的故事。故事通过对话，展现了孙权对部下要求严格，善于劝说，能现身说法，循循善诱的长者形象。然后，对于吕蒙的就学一笔带过，重点用鲁肃与吕蒙谈话后的惊讶神态，语言与举动，表现吕蒙的变法之大

孙权劝学和为学对比阅读答案？

故事通过对话，展现了孙权(繁体：權)对部下要求严格，善于劝说，能现身说法，循循善诱的（读：de）长者形象。

然后，对于吕蒙的就学一笔带过，重点用鲁肃与吕蒙谈话后的惊讶神态，语言与(繁：與)举动，表现吕蒙的变法之大。先是大惊说，你现在（读：zài）的才干和谋略已经不再是吴县的那[拼音：nà]个阿蒙了。然后，拜见了吕蒙母亲，两人结成了金兰之交，蒙母也就成了鲁肃的母亲。当时，鲁肃可是兵马大元帅，这可是吕蒙的无限荣光。

孙权劝学告诉我们，一，只要你直播吧想学，什么时候都不晚。二，夫唯大雅，卓尔不群，只有通过读书，才[繁体：纔]能提高我们的见识，让我们脱颖而出。三，我们的能力越强，越全面，我们的平台会越高，会受到更多的尊重。

再来看看《为学[繁：學]》，重点在于告诉我们学习条件的好坏，不是成材的关键条件，穷和尚条件很差，却因有【yǒu】志气，实现了自己游南海的愿望，告[gào]诉我们事在人为的道理。

可见，两文都讲的是做学问，但侧重点不同【pinyin：tóng】。

孙权劝学和师旷劝学阅读答案？

1.但当dāng 涉猎 涉猎:粗略地阅读

2. 卿今者才略: 才[繁：纔]: 才能

3. 如日rì 中之光: 如: 如同

4. 何不炳烛乎: 何:为（读：wèi）什么

二，澳门伦敦人解[练：jiě]释下列句子：

1.士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚 乎？ 直译：人分别了一些时日，就要重新用新眼光 来看待，兄长怎么这么晚才了解到呢? （吕蒙借此语表达要求鲁肃以发展的眼光看人 ，不要再轻视自己的意思。）

2.少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中 之光；老而好学，如炳烛之明。 直译：少年的时候喜欢学习，就象初升的太阳 一样；中年的时候喜欢学习xí ，就象正午的太阳 一样【pinyin：yàng】；晚年的时候喜欢学习（繁体：習），就象点蜡烛一样 明亮。 （师旷借点燃蜡烛照明总比摸黑走路好来成功 地说服了晋平公，达到了劝学的目的。）

三，鲁肃为什么与吕蒙“结友【yǒu】”？

答：因为鲁肃被吕蒙的才幸运飞艇略所折服而愿与之深【读：shēn】 交，同时也表明了鲁肃敬才、爱才。

四，幸运飞艇孙权劝学和师旷劝学的共同点是什么？不同点 是什么？ 答：共同点：都是shì 劝人学习并且劝学成功。

不同点澳门金沙：孙权劝学是用“比较”来劝学，而师旷《繁体：曠》 劝学是以“比喻”来劝学

五，师旷劝学和孙《繁：孫》权劝学给了你什么启示？

答： 1）通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙{繁：矇}读书后大 有长进的故事，告诉我们开卷有益的道理。 2）我们不要以[yǐ]一成不变的态度看待他人，要以 开放的眼光看待事物。 3）不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书 是有益的。 4）要善于听取他人的建议或意见 5）告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所 成。 6#29 不但自己要学好，还要催动附近的人也要学 习，让社会也一起进步

7）只（繁体：祇）要发奋学习，就能积学修业，学有所成 。 8）学习应该是我们【pinyin：men】一《pinyin：yī》生的追求，活到老学到 老。

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