爸爸的de 大口袋小班社会教案小班社会优秀教案谁勇敢？

小班社会优秀教案谁勇敢？活动目标:1、掌握简单的安全常识，知道和家长走散了的解决方法。2、增强幼儿的自我保护意识。活动准备:1、故事《贪玩的小花猫》2、邀请一名人民警察#28得用家长自愿即可#29。3、商场、公园、游乐园的图片各一张基本过程:一、导入活动邀请幼儿听故事《贪玩的小花猫》，引入活动

小班社会优秀教案谁勇敢？

活动目标:1、掌握简单的安全常识，知道和家长走散了的解决方法。2、增强幼儿的自我保护意识。活动准备:1、故事《贪玩的小花猫》2、邀请一名人民警察#28得用家长自愿即可#29。3、商场、公园、游乐园的图片各一张

基[练：jī]本过程:

一、导入{拼音：rù}活动

邀（读：yāo）请幼儿听故事《贪玩的小花猫》，引入活动。

二、关键步骤《繁：驟》

1、引起qǐ 讨论:

1#29小花猫为什么（繁体：麼）会走丢?

2#29为什么小花猫再也见不到妈(繁：媽)妈了?

3#29如果我们澳门金沙走丢了怎么(繁：麼)办?

鼓[gǔ]励幼儿大胆表达自己的想法。

2、分别出示商开云体育场、公园[繁：園]、游乐园的图片，邀请警察给小朋友讲安全知识

1#29站在原地等爸爸妈妈【mā】来找

2#29请工作人员《繁：員》帮助寻找

3#29不要陌（读：mò）生人的东西，不跟陌生人走

4#29在约定的地点（繁体：點）等待

3、讨(繁体：討开云体育)论:怎样才能不走丢?

三、结束活动【pinyin：dòng】

教师小结{繁体：結}:外出游玩时不乱跑，遇到事情不慌张，不哭不闹想办法

活动延【读：yán】伸:

1、请定长教会幼儿记住(pinyin：zhù)爸爸妈妈的联系电话和姓名

2、请家长带幼儿去qù 熟悉的地方游玩时，约定集合地点

3、直播吧在保证安全的前提tí 下，模拟一次走散的情景

课后（繁体：後）反思:

1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣，为什[拼音：shén]么?

2、你认为这个活动的成功之处在哪里?

3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改{练：gǎi}进?

附:故事《贪玩的小花猫[繁：貓]》

一天，猫妈妈带着小花猫出来散步。小花猫可高兴了，她看到了一只[拼音：zhǐ]的蝴蝶，就追《读：zhuī》呀追看见美丽的de 花朵，就闻呀闻看到小蚂蚁，就好奇地在旁边看蚂蚁搬家。

小花猫抬头一看:呀#21妈【练：mā】妈不见了#21

小花世界杯猫急得坐[zuò]在地上哇哇大哭起来。

这时候，走过来一个人，给了她一条小鱼（繁体：魚），说:“你别哭了，跟我回家吧#21”小花猫看到小鱼，擦干了眼泪，就跟着这(繁：這)个人回家了。

小花猫在那个陌生人家里又（拼音：yòu）吃好吃的，又玩好玩的，可是（读：shì）却再也没有见到过自己的妈妈了。