初中音乐教师资格证面试考什么？教师资格证考试初中《音乐》考的内容有：#28一#29 学科知识与技能初中音乐教学的基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析等音乐基本知识与基础理论。音乐鉴赏、音乐表演能力#28演唱、演奏、自弹自唱#29、指挥能力#28合唱或乐队#29与创编能力#28歌曲创作或改编#29
初中音乐教师资格证面试考什么？
教师资格证考试初中《音乐》考的内容有：#28一#29 学科知识与[yǔ]技能
初中音乐教学的基本乐理、视唱练耳、基础和[hé]声、曲式与作品分析等音yīn 乐基本知识与基础理论。
音乐鉴赏、音乐表演能力#28演唱、演奏{zòu}、自弹自唱#29、指挥能力#28合唱或乐队#29与创编(繁：編)能力#28歌曲创作或改编#29。
熟悉中zhōng 外音乐史发展脉络和不同时期、不同流派代表人物的主要作品，了解中外多民族{拼音：zú}音乐文化的不同特点。
音【p澳门伦敦人inyin：yīn】乐美学基础知识，关注与时代同步发展的音乐学科最新信息与动态。
#28二#29 教学设计
1.熟知初中音乐课(繁：課)程，掌握《义务教育音乐课程标准#282011年版#29》所规定的内容和要求，了解{pinyin：jiě}世界著名音乐教育体系。
2.根据（繁：據）音乐课程基本理念，针对初中生身心发展与学习需要，运[繁：運]用学科知识把握重点难点，充分利用课程资源，进行音乐教学设计。
3.依据音乐教学内容和学生状况，进[繁体：進]行课堂音乐教学目标设计（繁体：計），能够关注学生主体，突出学科特征，体现多维目标。
（三）教学实施【拼音：shī】
能够根据学生实际和教学内亚博体育容，有针对性地运（繁体：運）用教学方法.
利用自身音乐特长，创设良好的音乐教学情境与教学氛围，激发学生音乐[繁：樂]学习兴趣，提高学习积极性和主动性xìng 。
强调情感体[澳门威尼斯人繁体：體]验，关注合作探究，加强综合实践.
#28四#29 教【读：jiào】学评价
1.坚持发展性、自主性评价原则，以评价促进学生音乐能力【lì】的发展。
2.能够对学生音乐学习的过程和结果进行评价，将情感态度，知识与技【jì】能三维(繁：維)目标贯穿评价始（shǐ）终。
3. 掌握自澳门威尼斯人评、他评、互评等多元评价《繁体：價》方法与手段。
4.对音乐教学进行自我评价与反思，针对问题直播吧及时提出[拼音：chū]改进音乐教学的方案与措施
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