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中班数学公开课教案《比较10以内数的多少》？

中班数学活动——比较10以内数的多少

活动目标[繁：標]：

1、澳门永利复习巩固10以内的数和【hé】数字认读。

2、比较极速赛车/北京赛车10以内数量的de 多少。

3、发[繁体：發]展幼儿动作的灵活性。活动准（繁体：準）备：教具：10以内数量的数群卡。学具：操作纸、图形卡片若干。

活（皇冠体育huó）动过程：

一、出示数群卡，引导(繁：導)幼儿比较多少。

1、出示图一，幼儿进行点数比较。

澳门金沙师：图上有什么?#28圆点#29是大【拼音：dà】圆点多，还是小圆点多呢?为什么?让我们来数数吧#21#28引导幼儿通过点数的方法进行比较多少。#29

师：澳门永利大圆点[繁：點]有几个?小圆点有几个?谁多谁少?多多少，少多少呢?

注：让幼儿经过点数，不受物体大小的的影[yǐng]响。

师小结：7个《繁体：個》小圆点多，6个大圆点少的结{繁体：結}论。6个大圆点比【读：bǐ】7个小圆点少1，7个小圆点比6个大圆点多1。

2、出示图二，引导幼儿《繁体：兒》观察、比较多少。

师：小[练：xiǎo]朋友看看，红圆点多还是绿圆点多?为什么?

注zhù ：让幼儿不受物体颜色和排列形式的影响进行比较。

师小[拼音：xiǎo]结：9个红圆点和9个绿圆点一样多的结论。

3、出(繁体：齣)示图三，让幼儿观察。