播音主持教程应该如何安排？教学目标：1、 使学生对播音与主持有一个初步的认识。2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。教学重点：1、何为“播音与主持”？2、激发学生的学习兴趣
播音主持教程应该如何安排？
教学目标：1、 使学生对【duì】播音与主持有一个初步的认识。
2、 熟悉本班学生的情澳门巴黎人况，包括学生的基本信息以及（jí）语言基础等。
3、使学生了解我们所{suǒ}学的课程的性质和意义娱乐城，激发学生的学习兴趣。
教学（繁体：學）重点：
1、何为“播音【pinyin：yīn】与主持”？
2、激发学生（拼音：shēng）的学习兴趣。
3、如[rú]何使自己成长？
教（读：jiào）学方法：讨论法、讲解法、说话法。
教学过guò 程：
一【读：yī】、 点名。
二、 朗诵一首[shǒu]儿童诗《全世界都在向你微笑》。
三、自我介绍：向学生简单（繁体：單）地介绍自己。
四、请学生说一说《繁：說》自己为什么学习这门课程。
（自愿、父母要求、老师推荐澳门巴黎人、自己喜【xǐ】欢）
五、请学生（练：shēng）们介绍自己（低段学生可以只介绍自己的姓名）。
六、教师介绍自澳门新葡京己jǐ 播音与主持的经历路程。
1、自己上小学澳门金沙三年级就开始播音。那时的条件和现在的无法相比，现在，我们有这么好的条件。我【拼音：wǒ】们一定要好好学习。
2.一直以来(繁：來)的不断实践和练习。
七、介绍专业知（读：zhī）识。
1、 什么[繁体：麼]是播音与主持？
播音与主持专《繁：專》业是“口耳之学”。
该专业最大的特点是实践性比较强，考生进入专业学习后，应当注重基本功训练，镜头前的光彩不是一朝一夕练成的，需要付出大量的练习和实践。
2、播音与主持会学习哪[练：nǎ]些内容？
播音（yīn）与主持概论
普通话语[拼音：yǔ]音及播音发声学基础
播音创作基础《繁体：礎》
即兴口语【练：yǔ】表述
文学作(pinyin：zuò)品朗读
节目策划与主持(pinyin：chí)
综合练习xí 与实战模拟
我们主要学习基本的发音理论、即兴口语表达、朗读、礼仪、播音、主持。（简单介绍每一项[xiàng]的基本内nèi 容）
3、为什么要学[xué]习播音与主持？（每一项都要联系生活作具体形象的解释）
使自己《拼音：jǐ》更加自信
学会如何与别人沟通tōng 和交往
使自己（拼音：jǐ）的礼仪语言更加得体
使自己更加善于表现和{练：hé}表达
为以后自己走上播音与主持chí 道路打下坚实的基础
4、如何学习播音与主[拼音：zhǔ]持？
按照老师的要求不断地练习《繁：習》、练习、再练习。
练习的方式：登台[繁：颱]。
八、作业（读：yè）：如何更好地向别人介绍自己？
九 ， 教授一些简单的表演知识，课间互动[繁体：動]做思维训练的小游戏（大西瓜小瓜，故事接龙，模仿小动物[练：wù]，静物联想，看图说话）
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