中班环保教案多变的de 纸箱反思幼儿园中班游戏教案？

幼儿园中班游戏教案？活动目标：　　1.对玩圈感兴趣，尝试使用多种方法玩圈。　　2.练习钻、跳、平衡等基本技能，培养合作能力。　　活动准备：　　1.幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个

幼儿园中班游戏教案？

活动目标：

　　1.对玩圈感【读：gǎn】兴趣，尝试使用多种方法玩圈。

　　2.练习钻、跳、平衡等基本技能，培{练：péi}养合作能力。

　　活动（繁体：動）准备：

　　1.幼儿用[yòng]的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。

　　2.欢快的【de】背景音乐磁带。

　　活动《繁：動》过程：

　　1.准备活动：师幼（yòu）共同做圈操。

　　师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。

　　2.指{拼音：zhǐ}导幼儿玩圈。

　　（直播吧1）请幼yòu 儿自由玩圈。

　　请幼儿说一说师怎样玩圈的？并演示玩【练：wán】法。

　　（2）鼓励幼儿探索圈的多种玩法，引导幼儿相（拼音：xiāng）互学习。

　　（3）引《读：yǐn》导幼儿合作玩圈。

　　3.组织幼儿玩“运开云体育[繁：運]粮食”的游戏。

　　玩法：各组幼儿手拿沙包从起点出发，依次钻过“山洞”，跳过“小土坑”，走过“小桥”，将手中的“粮食”（沙包）送到“粮仓”，然后跑回(繁：迴)起点。（情《拼音：qíng》景：用两把小椅子辅助将圈立起来——山洞，两个圈紧挨着依次摆好——小土坑，平衡木——小桥，纸箱——粮仓。）

　　4.提醒幼儿听音乐做放[练：fàng]松运动。

　　活【pinyin：huó】动延伸：

　　鼓励幼儿《繁体：兒》继续探索圈的各种玩法。附玩圈法：

　　1.滚圈：将圈向xiàng 前推出去再捡回来。

　　2.跳圈：将圈平放在地上，从圈里跳进（繁体：進）跳出。

　　3.转圈（读：quān）：幼儿用手转圈，使其原地旋转。

　　4.套圈：从《繁：從》头套入脚下取出或从脚套入头上取出。

　　意(pinyin：yì)图：

　　为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，是我们寓教于乐《繁：樂》的基本原则。为此，我选择了这[zhè]一{练：yī}常见又好玩的圈圈和孩子们一起玩耍游戏，在玩中学会并锻炼了基本的技能。

　　活动(繁：動)目标：

　　1.对玩圈[quān]感兴趣，尝试使用多种方法玩圈。

　　2.练习钻、跳、平衡等开云体育基本技jì 能，培养合作能力。

　　活动准备bèi ：

　　1.幼儿用的小圈、沙包[拼音：bāo]若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。

　　2.欢快的背景音（拼音：yīn）乐磁带。

　　澳门金沙活动(繁：動)过程：

　　1.准备活动：师[繁体：師]幼共同做圈操。

　　师幼每人一个圈，引导幼儿随音（pinyin：yīn）乐一起做操，活动身体各关节。

　　2.指导幼（练：yòu）儿玩圈。

　　（世界杯1）请幼[yòu]儿自由玩圈。

　　请幼儿说一说师怎样玩圈的？并演示玩[拼音：wán]法。

　　（2）鼓励（读：lì）幼儿探索圈的多种玩法，引导幼儿相互学习。

　　（3）引导幼《拼音：yòu》儿合作玩圈。