音乐游戏小手拍拍教案？活动目标 1.巩固认识五官的名称和位置，乐意用小手指出来。 2. 认识五官的名称及位置。 3.喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏
音乐游戏小手拍拍教案？
活动目标
1.巩固认识五官的名称和《pinyin：hé》位置，乐意用小手指出来。
2. 认识[繁：識]五官的名称及位置。
3澳门博彩.喜欢参加音乐【pinyin：lè】活动，体验音乐游戏的快乐。
4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与【yǔ】同伴一起游戏。
5.通过活动幼儿学《繁：學》会游戏，感受游戏的乐趣。
教学(繁体：學)重点、难点
重点{pinyin：diǎn}：认识五官的名称和位置
难点：在音乐游戏快速的用手【读：shǒu】指出五官的位置
活澳门博彩动准[繁：準]备
《小手拍拍》的澳门永利音乐、组【繁：組】织幼儿坐好准备学习
活huó 动过程
1、活动导（繁：導）入：做“指五官”的游戏。
师：今天老师要来考一考小朋友的小手本领大不大，我们来玩一个“指五官《读：guān》”的游戏。老师问XX在哪里?小朋友就要[练：yào]很快地用小手指出来，还要说XX在这里，好【读：hǎo】吗?
2、教师示范【繁体：範】歌曲。
音乐伴奏，教师唱歌曲《小手{拼音：shǒu}拍拍》，让幼儿初步感受歌曲内容。
3、幼儿学唱歌[读：gē]曲。
在老师的（de）带领下，请幼儿跟着学一学(繁：學)《小手拍【pāi】拍》，并反复几次，加深印象。
4、引导幼儿边唱边随歌曲做相应的动作。
在熟悉歌曲的基础上，请幼儿尝试边唱边[biān]做动作，巩固五官的名称和{拼音：hé}位置，并从中体验游戏的de 乐趣。
5、请个别幼儿上台表演《小手拍拍{pāi}》。
教澳门新葡京《拼音：jiào》学反思
在音乐快乐活跃的节奏中游戏，能够充分的抓住幼儿的眼球，亚博体育边（繁体：邊）玩边学习更加容易被幼儿接纳。#28.来源屈.老师教案网#29在一开始就表明呆会儿会请最棒的小朋友上台来给大家表演，那么在学的时候无疑又给了幼儿们一种心理动力，启发他们敢于表现自己的欲望，培养努力向上、竞争的意识。而且从这一环节中还可以让老师去了解每个幼儿们的个性特征、学习特点。这堂课师生互动贯穿全堂，但是在课后感觉缺乏了一定的延伸性，在游戏的基础上还应该适当的加入一些拓展训练。
本文链接：http://21taiyang.com/SoccerSports/4211346.html
幼儿音乐课（繁体：課）教案节奏 音乐游戏小手拍拍教案？转载请注明出处来源
