幼儿园锻炼力量的教案幼儿园两人三足教案【读：àn】？

幼儿园两人三足教案？【游戏目标】　　1、学习游戏“二人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。　　2、通过游戏，发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调性与平衡性。　　3、积极参与游戏活动，体验与同伴合作、竞争的愉悦

幼儿园两人三足教案？

【游戏目标】

　　1、学习游戏“二人三足”，并尝试用与《繁：與》同伴幸运飞艇按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。

　　2、通过游戏（繁体：戲），发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调[繁体：調]性与[yǔ]平衡性。

　　3澳门银河、积极参与游戏活动(繁：動)，体验与同伴合作、竞争的愉悦。

　　【游戏准[繁：準]备】

　　1、物质准备：布条、彩色即时贴、小椅子、沙（拼音：shā）包若干。

　　2、场地准{练：zhǔn}备：

　　【游戏过程】

　　一、两两结合，探索“二人三足”能平[练：píng]稳走动的方法。

　　1、了解游戏名称及要求。要求：两两结合，用布条绑住两【liǎng】人中间的两条腿。#28教案出自：屈老师教案网#29在膝盖以下，脚踝以上的位置，松紧要适度，变成“二人三足[练：zú]”。绑好之后，可以四处活动，探索能平稳走动的方法。

　　2、幼【pinyin：yòu】儿自由尝试练习，教师巡回观察，了解幼儿练习情况。

　　3、交流经验：你们在走的(pinyin：de)时候遇到了哪些困难?怎么样走才能不摔倒?

　　4、小结：两个人的步子要一样大，还要保持同一节奏[练：zòu]，明确什么时候出绑在一起的腿，这[zhè]样才能走【zǒu】的平稳。

　　二、再次练习，尝试加快速度、提高（gāo）难度。

　　1、自由练习，尝试加快速度，教师观察指导，提醒幼儿注【练：zhù】意安全。

　　2、自由组合{练：hé}：你想几个人一起走[zǒu]，就用刚才的方法把（拼音：bǎ）几个人的腿绑起来。

　　三、分组自由练习（繁体：習），探索、尝试多人组合【pinyin：hé】平稳走动的方法，#28教案出自：屈老师教案网#29教师观察指导，提醒幼儿注意yì 安全。

　　四、幼儿游（读：yóu）戏。

　　1、比一比：哪一组走得澳门新葡京又快又[拼音：yòu]稳。

　　2世界杯、挑（读：tiāo）战：尝试跨过20-30cm宽的“小河”。

　　3、游戏《运粮食》#28两次#29。创设情境《pinyin：jìng》，用比赛的形式进行游戏。

　　五、放fàng 松活动。

　　1、小《pinyin：xiǎo》结。

　　2直播吧、放松《繁体：鬆》活动，自然结束。