幼儿园植物怎样过冬教【pinyin：jiào】案及反思幼儿园中班科学活动

幼儿园中班科学活动活动目标1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知各种植物在冬季的不同状态。3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力

幼儿园中班科学活动

活动目标

1、了解植物怎zěn 样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。

2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知各[练：gè]种植物在冬季的{拼音：de}不同状态。

3、有澳门伦敦人探索植物【pinyin：wù】奥秘的兴趣及爱护植物的情感。

直播吧4、培养幼儿的[拼音：de]观察力和动手操作能力。

5、尝试用较完整的话来表达【dá】自己的意愿，并乐意大胆地进行交流。

活动准{pinyin：zhǔn}备

1、课件—植物的过冬准【zhǔn】备。

2、图片—冬天《pinyin：tiān》的树，稻草。

3、记录纸，彩色笔《澳门威尼斯人繁体：筆》若干。

活动《繁体：動》过程

#28一#29谈话引出[繁：齣]话题。

1、教师：小朋友，你知【读：zhī】道现在是什么季节吗?#28冬季#29

你感（拼音：gǎn）到气候有什么变化吗?

2、教师：这么（繁：麼）冷的天气，花草树木会冻死吗?植物们准备好怎样过冬天了吗?

#28二#29引导幼儿观察植物，并记录植物现[xiàn]象。

1、教{jiào}师：冬天到了，小树上的叶子有什么变化?大树上有什么变化?小草是什么(繁：麼)样子的?

2、教师：请[拼音：qǐng]小朋友自主观察，并讲述自己的发现和自己的疑问。

3、教[练：jiào]师引导幼儿有重点地观《繁：觀》察个别植物，帮助幼儿进一步感知植物的变化。

#281#29观察大树。

请小朋友仔细观察冬天的树是什么样子?想一想，它【pinyin：tā】们冻死了吗?找一找树上还留下了什么?#28引yǐn 导幼儿发现芽苞、果实（繁体：實）、种子等。#29

#282#29教师：请小朋友剥{练：bō}开芽苞看一看，它里面有什[shén]么?猜【cāi】一猜，明年春天会变成什么?

#283#29观察小{xiǎo}草

请小【xiǎo】朋友yǒu 在草地上观察，看看冬天的小草怎么样了?想一想，小草冻死了吗?挖出小草的根看看是什么颜《繁体：顏》色的?根上长着什么?

4、教师：请小朋友澳门威尼斯人仔细观察植物《拼音：wù》，并用自己的彩笔记录植物过冬的种种表现。

#28三#29组《繁：組》织交流。

教师（繁体：師）：请小朋友跟同伴讲讲你的记录和发现，看看植物过冬有几种方式?

#28四#29帮助幼儿了解植物过冬的各种方（拼音：fāng）式。

1、教师：冬天到了，落叶树的叶子纷纷掉下来，常青树的叶子仍然还是{拼音：shì}绿色的落叶对树木过冬(繁体：鼕)有帮助吗?减少水分蒸发、落叶能化为肥料、营养树根#29

2、教师：小草是什么颜色?它冬{练：dōng}死了吗?#28有的小草根已经死了，但是（读：shì）它留（拼音：liú）下了种子，有的小草根还活着，明年春天还会发芽。#29

3、教师：人们怎样帮助植物过冬呢?#28在树上（拼音：shàng）涂石灰（读：huī）、扎干草，为油菜、麦苗撒上草灰、干粪，把怕冷的观赏植zhí 物搬到室内或温室。#29

活动反fǎn 思：

这样在整个活动的过程中，孩子们非常开[繁：開]心。在老师与幼[yòu]孩子们的互动、孩子与孩子的互动过程中，体现了让幼儿自主学习的新课程理念。本【běn】次活动的重难点是树木的过冬方式，由于这方面的内容知识性较强，相对来说比较枯燥，如果用说教的方式幼儿肯定难以理解

因此在讲解落叶过冬的方法时，我先通过孩子们的感知觉，让孩子们（繁体：們）看一看，摸一摸，比亚博体育一比，想一想。具体感知落叶树和常绿树的不同之处，让幼儿自己去发现，去讨论，从而得出结论；在讲解蜡质过冬时，让孩子们通过自己动手操作，仔细观察，找出结果。在这样自由探索的过程中，孩子才真正成为活动的主人

在活动的延伸部分，孩子们从讨论人们怎样保护植物过冬到自己画一画，并动手为小树包裹稻草，形成了一个从量变到质zhì 变的过程。在自己动手实践的过程中，幼儿获得了【pinyin：le】极大的成功感和满足感，感到非常喜悦。