图书馆里的狮子绘本大概内容？《图书馆狮子》是一本很值得给孩子读的绘本，里面蕴含着很多的深意，故事主要讲的是一只懂得报恩的爱听故事的狮子。家长可以通过阅读此绘本将其中隐含的知恩图报的精神传达给孩子，这对于幼儿的人格塑造是极其重要的，狮子的善良可以教会孩子们懂得反思，也会激发孩子想去图书馆找狮子的想法，把阅读的种子种在孩子的心中，家长可以尽可能的开发联想让我们的孩子读到书的精髓
图书馆里的狮子绘本大概内容？
《图书馆狮子》是一本很值得给孩子读的绘本，里面蕴含着很多的深意，故事主要讲的是一只懂得报恩的爱听故事的狮子。家长可以通过阅读此绘本将其中隐含的知恩图报的精神传达给孩子，这对于幼儿的人格塑造是极其重要的，狮子的善良可以教会孩子们懂得反思，也会激发孩子想去图书馆找狮子的想法，把阅读的种子种在孩子的心中，家长可以尽可能的开发联想让我们的孩子读到书的精髓。有一天，一只狮子走进图书馆，穿过柜【guì】台，走到图书区。
马彬下生从大厅跑进馆长（繁体：長）办公室。
“麦小姐”他大叫。
“不要跑，”麦小姐没《繁：沒》有抬头。
“可是，有一头狮子，在(pinyin：zài)图书馆里！”马彬先生说。
“它有违反规定吗（繁：嗎）？”麦小姐问，她特别在意有没有违反规定。
“呃《è》，好像没有，”
“那就别管他！” 狮{练：shī}子在图【tú】书馆里逛了一大圈，它闻目录卡；它在新书架上蹭了蹭脑袋，然后它趴在说故事区，睡着了；大家都不[bù]知道该怎么办，因为，图书管理没有任何和狮子有关的定。
说故事时间到了，这个活动也没有任何和狮子有关的《拼音：de》规定。
说故事的阿姨有点紧张。但她还是清晰有力地(读：dì)念出第一本书的书名。狮子（zi）抬头看着她，她继续《繁：續》往下念。狮子听完第一个故事，留下来听第二个故事，听完第二个故事，留下来听第三个故事，
他还想再听一个故事，可是[拼音：shì]小朋友们一个个离开了。
“说故事时间结束了”一个小女孩告诉狮子，“该走了！”狮子看看小朋友，看看说故事的阿姨(pinyin：yí)，看看合起来的书【shū】，开始大吼：嗷嗷嗷[拼音：áo]！
“是谁？”麦小姐【读：jiě】从办公室大步走出来。
“是那头（繁体：頭）狮子。”马彬先生说。
麦小姐走《zǒu》向狮子：“如果你不保持安静，就得离开，”她（拼音：tā）坚定地说：“这是规定！”
狮子继续吼，听得出来他很伤《繁体：傷》心。
小女孩用力拉麦小姐的裙子问：“如果他保证安静，明天可kě 以回来听[繁体：聽]故事吗？”
狮子【练：zi】不吼了，他看着麦小姐。麦小姐也看着他：“可《pinyin：kě》以，一只安静、守规矩的狮子，明《拼音：míng》天当然可以回来听故事。”
“耶！”孩子们欢(繁：歡)呼！
第二天，狮子又yòu 来到图书馆。
“你来早了（繁体：瞭），”麦小姐说：“三点才开始讲故事。”
狮子不(pinyin：bù)肯走。
“好吧，”麦小姐说，“我派些工作（zuò）给你。”
她请狮子用尾巴拂去百科全书（繁体：書）上的灰尘，直到说故事活动开始。
隔（拼音：gé）天，狮（读：shī）子又{练：yòu}早到了，这次麦小姐请他帮忙舔所有借书逾期通知的信封...........
后来，不用别人交代，狮（繁体：獅）子会主动做事（练：shì）情。他拂去百科全书上的灰尘，舔信封，让小朋友站在他背上，拿最上层的书。然后，他趴在说故事区的角落，等着听故事。
起初，图书馆里的人看到{拼音：dào}狮子会紧张。但没过多久，他们就习惯了身旁有一头狮子走来走去[练：qù]。狮子在图书馆适应的很好：他走路很小声，尽管他的脚很大；听故事时，孩子们会把他当成舒服的靠垫；他在图书馆里再也不吼叫了
大家都说：“这头(繁：頭)狮子真好！”遇见他时，大家会拍拍他柔软的头。“要是没有他，真不知道该怎么办。”马彬先生听到这句话，皱（繁体：皺）起眉头
他觉得，狮子还没来得时候，他们也过得很好，根本就不需要什（拼音：shén）么狮子！他认rèn 为狮子不懂规矩，图书馆里不该有狮子（读：zi）。
有一天，狮子掸完所有澳门博彩百科全书上的灰尘、舔完所有信封、帮完所有小朋友后，说故事时间还有好一阵子才开始。他来到馆长办公室，想找些事情做。“嗨，狮[shī]子，”麦小姐说，“我从书架上拿一本书给你，请你帮我把它放回图书区！”麦小姐站在凳子上，但是那本书放的太高了
她踮着脚，伸（拼音：shēn）长手臂。“快要……拿到了……”麦小姐用力伸手。
“哎哟，”麦小姐叫了一声，倒在地上，爬不起来《繁体：來》，约一分钟后，她大喊：“马彬先生！马彬先生！”马彬先生（读：shēng）在大厅柜台，根本听不见。“狮子，”麦小姐说，“请你叫马彬先生来。”狮子跑进大厅
“不（读：bù）要跑。”麦小姐在后面喊。
狮子把两只巨大的前掌搭在柜台上（读：shàng），盯着马彬先生看。“走开，狮子！”马彬先生说，“我很忙。”狮子低声(繁：聲)吼叫，他用鼻子指向麦小姐的办公室。马彬先生还是不理他。狮子实在没招了[拼音：le]，只好盯着马彬先生的眼睛，张大嘴巴，吼出生平最响亮的声音——嗷！
马彬先生喘着气说：“你太吵了，你不遵守规定。”马彬先生快《练：kuài》步走出大厅。狮子没有跟上去，他(pinyin：tā)违反规guī 定了，他知道违反规定的后果
他低着头，往大门走去。马彬先生没注意到【pinyin：dào】狮子走zǒu 了。“麦小姐！”他边走边叫，“狮子违反规定了，狮子违反规定了！”
他闯[繁体：闖]进麦小姐的办公室，她不在座位上。“麦小姐？”“有时候，”麦小姐的声音[拼音：yīn]从桌子后面传来，“只要有正当理由，就算在图书馆，也可以打破规矩。我摔断了手臂，请帮我找医生
”马彬先生跑去找《pinyin：zhǎo》医生。“不要跑。”麦小姐在后面喊！
第二天，一切恢复[繁：覆]正常，麦小姐的左手臂上了石膏，医生叫她不《pinyin：bù》要太劳累。“我的狮子会帮我的。”麦小姐想。
但是这天下午，狮子没澳门博彩有来图书馆。下午三点钟，麦小姐走进说故事shì 区，说故事阿姨刚开始为孩子们念故事，这里没有狮子。图书馆里每个看书与用计算机的人，都不停地东张西望，希望能看到毛茸茸的熟面孔。但是狮子那天没有来，第二天也没来，第三天还是没来。
一天傍晚，马彬先生[shēng]来到麦小姐办公室。“我要【yào】下班了，有什么事要我做吗?”他问。“没[繁：沒]事，谢谢你#21”麦小姐望着窗外，用细微的声音说。虽然是在图书馆，说话也不该那么小声。
马彬先生皱着眉头走开[繁：開]，他想，说不定澳门金沙我可以为麦小姐做一件事。
澳门新葡京他转了一大圈，最后回到图书馆。狮子坐在图书馆门口，透过玻璃，往【wǎng】馆内望。“嗨，狮子
”马彬先生站在狮子背后说。狮子没有回头。“我想告诉你，我们有一条新规定，”马彬先生说：“只要有正当的理由，比如为了帮助受伤的de 朋友，在图书馆可以吼叫……”狮子《zi》的耳朵抽动了一下，他(pinyin：tā)回头看
可是，马彬先生已经走了(繁体：瞭)。
第二天，马彬先生走进麦小（练：xiǎo）姐办公室。“马彬先生，有什么事吗？”麦小姐的声音有气无力。“我想告诉你，”马彬先[xiān]生说：“有一头狮子，在图书馆里
”麦小姐从椅子上跳起来，跑向大澳门威尼斯人厅。马彬先生笑了，他在后面喊：“不要跑！”麦小姐没有yǒu 理他。
必【bì】要的时候，就算在图书馆里，也可以打破规矩。
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