中班美术家的附近教案?活动的产生:结合主题活动《我喜欢……》,孩子们从喜欢自己,喜欢他人、同伴,喜欢周围的人、事、物,自然地进入了谈论喜欢家的理由之中,孩子们会说自己家里有些什么,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……,于是我设计了教学活动《我爱我家》
中班美术家的附近教案?
活动的产生:结合主题活动《我喜欢……》,孩子们从喜欢自己,喜欢他人、同伴,喜欢周围(繁:圍)的人、事、物,自然地进入了谈论喜欢家的理由之中,孩子们会说自己家里有些什么[繁:麼],家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……,于是我设计了教学活动《我爱我家》。
活动目【读:mù】标:
1、尝试用线条、图形组合(繁:閤)的方法表现物品的基本特征。
2、了解家里的人、事、物,感受家的温馨、家的[de]美。
3、让幼儿体验自主、独《繁体:獨》立、创造的能力。
4、培养(繁体:養)幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在{拼音:zài}同伴之间交流。
5、培养幼儿的澳门新葡京技巧和艺术【pinyin:shù】气质。
活动准(繁:準)备:
幼儿人手一份房子图样的{de}纸、水彩笔
欣赏作品:家《繁体:傢》
活[练:开云体育huó]动过程:
一、谈话:我爱[拼音:ài]我家
说【shuō】说自己喜欢家的理由。
你的家里lǐ 有些什么?
二、欣赏与(繁澳门银河体:與)讨论
1、这是谁[繁体:誰]的家?家是怎样的?
(这是小鸡的[练:de]家,地板是平平的……)
2、这是谁(繁体:誰)的家?家里有什么?
你(练:nǐ)们的开云体育家里有些什么?
三、幼儿(繁体:兒)创作
这是你们的家,把你们的家也画下来。
四、指【读:zhǐ】导重点
家是什{pinyin:shén}么?(床、电灯、洗衣机……)
幸运飞艇五[拼音:wǔ]、引导评价
家是……,有了它会……(幼儿用语言介《pinyin:jiè》绍自己的家)
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