新东方语（繁：語）文进阶别册答案初一 兰州新东方语文怎么样？

兰州新东方语文怎么样？是一个语文补习班，是个年期很久的补习班，老师的文化水平很高，很好的补习班孩子上初中后，对语文学科不太感兴趣，该怎么办？去北京新东方中小学1对1学习一下吧，新东方一对一老师会根据孩子的学习情况做个针对性的诊断，制定出适合孩子的学习方案，在方案的基础上让孩子学会学习方法，在学习过程中逐步提高能力，从而分数也会不断提高

兰州新东方语文怎么样？

孩子上初中后，对语文学科不太感兴趣，该怎么办？

我家孩子小学学习特别好，上初一第一次月考语文只考了70多分，我很着急，有什么办法可以提高吗？

语文考70多[拼音：duō]分，不论是100分或者是150分的卷子，考的分都不算多。

你[练：nǐ]说孩子考的不好，不知道是哪部分知识差？是【pinyin：shì】字词句基础知识差？还是阅读回答问题差？还是作文差？如果是150分的卷子考70多分，说明他哪部【拼音：bù】分知识都差！

怎么办呢？能帮助孩澳门永利子学好语文的只有家长，老师做不到，因为老师的学《繁：學》生太多，他没有那么多精力一个孩子一个孩子地辅导，你这样做吧：

1.基础知《pinyin：zhī》识字词句部分

笨鸟先飞。利用孩子《拼音：zi》写完作业的时间，利用双休日的时间，把开学以后学过的课文生字词都听写一遍，记住不会的《pinyin：de》，让孩子练习，再听写，不会的再练习听写，反复检查，加深记忆！

字词句部分可以用吃饭前，睡觉前当聊天给孩子复习，随时都可以跟孩子一【pinyin：yī】起学习，如：”聊”，组词”聊天”，扩句——我和妈妈聊天。再具体一点：星期天，我们家聚餐，我们大家和妈妈一起聊天，聊生活，聊天文，聊地理人情……！锻炼孩子的说话能力，会说就[拼音：jiù]会写，告诉他，把你刚才说的写下来就是一篇短文。这篇短文交待了时间：星期天，人物：我们，地点：家里，原因：聚餐，过程：聊天文，聊地理人情，结果：都回家了。这六点就是记叙文里的六大要素。

通过聊天[读：tiān]，既复习了字词句篇章结构，又学习了记叙文的写作六要素。

2.阅读理[练：lǐ]解回答问题

在他学过的课文里面找一篇记人的记叙文，让他大声朗读几遍，让他给课文分段，写出段意。再总结文章写了几澳门新葡京件什么事？表现了主人公的什么品质？（总结中心思《sī》想）

再划（繁：劃）出表现主极速赛车/北京赛车人公思想品德的几个词语。

再划出比喻句，拟（繁：擬）人句，排比句

比喻：甲像乙。如：妹妹的脸蛋像【读：xiàng】小苹果一样红。

拟人：把物赋予它人的思【拼音：sī】想品质。如：小鸟在唱歌。

排比：把两个以上结构相似意思差不多的句子排列在一起。如：台湾要统一；台湾也必定统一。

（上述问题[繁：題]家长要提前备课，找老师或者学习好的同学学习一下，否则你也不知道【拼音：dào】孩子答的对不对。）

3.作澳门银河《pinyin：zuò》文练习

让孩子模仿这篇课文写一篇类似的作文。（最好写他最熟悉的人）先确定中心思想；（就是写这个人的什么品质）围绕中澳门金沙心思想选材；（最[拼音：zuì]多写两件事就可以了）再鼓励孩子想像一下，多用比喻，拟人和排比。可以摘录和学用书上的句子。写完了可以让老师帮助批阅，老师提出意见再让孩子修改，慢慢地孩子有了兴趣，有了信心，他会一步一步学好语文的。

要{pinyin：yào}提高语文成绩，家(繁：傢)长必须有耐心。平时多陪陪孩子，和孩子一起读书，读完了一起谈心得，培养孩子读书的好习惯；和孩子一起讲故事，看谁讲的好，语言生动形象。培养孩子说话的能力。坚持和孩子一起写日记，为写作积累素材，提高写作水平；平时和孩子一起散步，看到的事物，引导启发孩子的想像能力……。只要下决心，铁棒磨成针！你的孩子在你的关心辅导下会很快进步的！加油啊！

本文链接：http://21taiyang.com/SoccerSports/4105221.html
新东方语（繁：語）文进阶别册答案初一 兰州新东方语文怎么样？转载请注明出处来源