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学升八年级下册数学答案?
1。设:A = 成本价 则:(A A #2A P%)#2Ad% = A 因此:d = 10000/(100 p) 2。24的X次方 = #282的[练:de]3次方 #2A 3#29的X次方 = #282的3次方#29的X次方 #2A 3的X次方 = #282的X次方#29的3次方 #2A 3的X次方 = #28a#29的3次方 #2A t = a的3次方 #2A t 3。分法共有 49 种: 乙只能分到1本或者2本《读:běn》或者5本书,否则不能满足要求。乙分到1本时:有7种分法 乙分到2本时《繁:時》:有21种分法 乙分到5本时:有21种分法 因此,分法共有 49 种
八年级下册英语课课练答案苏教版?
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扩展(pinyin:zhǎn)——如何提升英语能力
方法[fǎ]上的指bai导:
1.听(LISTENING#29#28输[繁体:輸]入)
2.说 #28SPEAKING#29 #28输出【pinyin:chū】)du
3.读(READING#29 #28输入(读:rù))
4.写(WRITING) #28输(繁:輸)出)
5.译《繁:譯》(TRANSLATION#29#28双向)
以上五方面的zhi语言能力的培养,既是英语考试所必须的,又是未来交流所必要的澳门威尼斯人。总之,英语学习的终极目标是与他人的流畅的沟通,是需要通过大量的科学的训练才cái 能够获得的。为此,莱曼英语教学理念经常会给学生以下诸多方法,以供广大学生参考:
澳门新葡京1.听【tīng】(LISTENING#29
对于听力而言,这种能力集中地反映了英语是一门熟练工种这一特性。必须牢记的是“量变才能达到质变”基本规律。建议大家:
#281#29五遍泛听:找一(pinyin:yī)份适合【练:hé】于自己水平的听(繁:聽)力资料,利用零碎时间,至少听五遍,然后再换另一份听力资料,仍然是听上五遍。如此往返,坚持一年,必有结果。
#282#29间歇精听:偶尔要进行一部分精听,即一边听,一边记笔记。一句一句地边听边写。不会的单词《繁:詞》要查一查字[练:zì]典
不得《pinyin:dé》懒[繁:懶]惰,不得烦躁,要踏实,要扎【练:zhā】实,一步一个脚印。每次都会有不同程度的进步。
#283#29语言环境:很多人抱怨在英语学习中没有语言环境。莱曼英语认为应该自己建立自己的语言环境,充分利用网络,电视,广播等媒介,同时多与英语老师,外国朋友沟通和交流。以《读:yǐ》上帮(繁:幫)助建[拼音:jiàn]立语言环境的条件均已成熟,要戒懒,戒自卑,戒任何借口。养成每天听英语的习惯。
2.说(SPEAKING#29
“说英语”这一关对于大部分中国学生来说是一道难关。是中国(读:guó)学生苦学英语十余年要面临的巨大困惑。莱曼英语认为要想练就熟练的口语,必须循序渐进,有简单到复杂(繁体:雜)。自然,一些技巧也应注意:
(1)自言自语(繁体:語):从每天的英语阅读[繁体:讀]开始,做到声音洪亮,口齿清晰,发音准确què ,语调优美,增加自信。
(2)自我《拼音:wǒ》创作:将所读的句子通过更改其中一《pinyin:yī》些单词,词组或句型,进行仿造句子,将其变成自己的句子,并大声朗读出来。
(3)多抓句{练:jù}型:造不出句子的根本原【yuán】因是句型不够[gòu]熟练,不够灵活。多抓句型,并要注意句型所衍生的不同含义,进行灵活的句子创作。
(4)交流沟通:听到英语就应该模(pinyin:mó)仿默念,增加自己的语素,无论懂与不懂,都dōu 应心里跟读。这是上英语课或和他人交流的基本步骤。可惜的是,很多中国学《繁:學》生忽略了此处。把愿意倾听你那不熟练的英语的人当做你的知心朋友。
3.读《繁:讀》#28READING#29
谈到阅读,精读和泛读要兼顾。所谓精读,要一个字一(pinyin:yī)个(繁:個)字地读,弄清每一个单词,词组,句型乃至习语的含义,从中锁定一些未学过的内容,通过一学,二记,三运用的过程进行学习,不断充实自己的英语知识。
至于“泛读”,是大部分中国学生所不顾及或没有时间顾及的。而英语学习恰恰需要大量的课外阅读以增加课外信息,达到增加谈资,增加阅读理解知识面的目的。但【dàn】凡英语好的学生,都是大量泛[繁:汎]读对他们的考试和交流起到了支撑作用。莱曼英语认为作为一个英语学习者和运用者,应上知天文,下知地理,虽不精,但面儿要广。
4.写(WRITING#29
英语的写作已经作为各类级别英语考试的重要内容,且未来的英语运《繁:運》用中,写作也是不可或缺的必要技能之一。因而,写作就需要学习和练习。正如我们的汉语写作一样,应该时不常地写一些英语的日记,周记或专题作文,充分利用已学过的语法点表达自己的观点。要明确的是,写作对于基础知识{练:shí}而言[yán],可起到复习作用;对于口语而言,可起到【dào】思维培养的作用。
莱曼英语认为,在练习写作时,要注意下列[liè]事项:
(1)起{拼音:qǐ}始段落:要有吸引力
(2)词组句型:多(pinyin:duō)用词组句型
(3)转(繁体:轉)联词: 确保句子,段落的顺畅
(4)复合句: 表(澳门博彩繁:錶)达较复杂的观点
(5)书写排《拼音:pái》版:清楚整齐明了
5.译[拼音:yì](TRANSLATION#29
至于英汉互译,基本上在课本和课堂上难觅其踪影。很少有老师讲解如何做汉英互译(繁:譯)。而莱曼英语认为汉英互译无论是对于英语写作,还是英语口语[繁:語]都具有极大的帮助作用
我们认为汉英互译是学生必须练习的重要的语言能力之一。且莱曼英语教学理念中也已给出澳门金沙了系列{liè}的练习方法,用以指导学生的汉英互译。
总而言之,在努力学习英语基础知识的同tóng 时,必须(读:xū)给学生以(拼音:yǐ)基本能力的指导和训练,以期达到英语学习的终极目标。有关各个方面能力的训练方法,在后面的讲座中还有详尽的赘述,望予以关注。
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