小班社会玩具宝宝要《拼音：yào》回家教案 把文具宝宝送回家的内容？

把文具宝宝送回家的内容？把文具宝宝送回家的内容？幼儿园的小朋友放学回家，应该把文具宝宝归还幼儿园，送文具宝宝回家（哪儿拿的放哪儿）。幼儿园小班把玩具送回家社会教案内容与指导活动目标：1、知道在玩完玩具后能将玩具分类放回到柜子里

把文具宝宝送回家的内容？

幼儿园的小朋澳门博彩友放学回家，应该把文具宝宝归还幼儿园，送[读：sòng]文具宝宝回家（哪儿拿的放哪儿）。

幼儿园小班【拼音：bān】把玩具送回家社会教案

内容与指导活动目标[繁：標]：

1、知道在玩完玩具后能将玩具分类放回到柜[guì]子里。

2、初步学习检【jiǎn】查遗漏，养成做事缜密细致的好习惯。

3、养成chéng 不将玩具塞进嘴巴、耳朵或鼻孔里的自我保护意识。

活动准[繁体：準]备：

1、各类（繁体：類）玩具。

2、幼儿用yòng 书。

3、课件。

活动《繁澳门新葡京体：動》过程：

1、故事shì 引题：

2、教师开云体育讲完故事的上半段，以提问的形式引导幼儿了解{pinyin：jiě}玩过的玩具要将其放回原处。

3、教师继续讲故事的下半段，让幼儿感受股市的美好结局（繁：侷）。

4、联系将玩具送回自己的家，并学会将玩《繁体：翫》具归类。

5、让幼儿养成收拾玩具时检开云体育查的好习惯#281#29教师(繁：師)：现在我们都知道玩具的家在哪里了，那么我自己的.家呢?

反馈：本次活动主要是让幼儿能根据澳门威尼斯人提示，观察图一，理解故事内容，感受小象要回家的心情，乐意把好玩的玩具送回家，并懂得幼儿园的玩具是大家玩的，不能自己拿回家。这次活动[繁体：動]通过宝宝在回家的时候把原本属于幼儿园的玩具带回家了，导致在幼儿园的小象妈妈因为找不到自己的宝宝儿伤心难过，最后宝宝知道自己做错了，然后把玩具送回家的故事让幼儿来了解、讨论小朋友是否应该把幼儿园的玩具带回家。

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