中班美纸盘[繁：盤]教案 纸盘花盆教案？

纸盘花盆教案？中班教案《纸盘花》适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿利用学过的线描花纹或自创的线描花纹来装饰纸盘花，引导幼儿以纸盘为作画材料，并充分利用其材质和形状进行作画，通过线条组合变化的多样性，激发幼儿对创作活动的兴趣，体验成功的喜悦，快来看看幼儿园中班《纸盘花》教案吧

纸盘花盆教案？

4、感受[练：shòu]作品的美感《pinyin：gǎn》。 5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

幼儿园中班纸杯花教案？

　　小朋友，你们用一次性{练：xìng}纸{繁：紙}杯喝过水后，是不是把它们就扔掉了？其实，废旧的东西也能变成漂亮的装饰品，不信老师今天就让纸杯大变身。因（拼音：yīn）此，开展了这次别开生面的美工活动。

　　活（拼音：huó）动目标：

　　1、运用剪刀、纸杯完成【chéng】花的造型。

　　2、了解可以运用重叠和不同的剪切方法（读：fǎ）做出形态各异的花。

　　3、操作时将用过的物品有序摆放，注意保持桌面的清洁。

　　活huó 动准备：

　　1、各种花的图片 、教师(繁：師)范例。

　　2、纸杯(繁体：盃)若干、剪刀、蜡笔。

　　活动过（繁体：過）程：

　　一、直播吧开始《pinyin：shǐ》部分

　　引导幼儿观察花的图[拼音：tú]片，感受色彩澳门金沙和形态的美丽与独特。

　　教师： 这么《繁体：麼》多的花，你喜欢吗？如果你在花丛中会有什么样的感觉？ 这些花都一样吗？有[拼音：yǒu]没有特别的【读：de】地方？有哪些颜色？花瓣又有什么不同？

　　二、澳门巴黎人基本部[练：bù]分

　　1、教师出示做好的纸杯花，幼儿在观察的基础上，推测（繁：測）纸杯花的制作过程，老师[繁：師]出示范例，引起孩子的兴趣。

　　师[拼音：shī]：

　　（1）小朋友，你们看老师手里拿着一朵漂亮的花。你们知道它是用什么制作的吗？仔细看一看。原来是用纸杯作的，今天老师就来教你们如何把一个（繁体：個）普通纸杯变成一个[繁体：個]漂亮的纸杯花。

　　（2） 纸杯（繁体：盃）的什么地方可以做花心？花瓣是怎么剪出来的？

　　（3澳门金沙） 讨论制[繁体：製]作的步骤

　　老师示范制（繁：製）作过程。沿事先做好的记号剪直线，一直剪到接近纸杯底端为止。剪【jiǎn】完8条直线后，将剪好的每个“花瓣”向外展开。然后用蜡笔将《繁体：將》其表面图上不同的颜色，并在纸杯的底部进行简单的装饰作为花心。

　　2、教师引导【dǎo】幼儿共同探索怎样[繁：樣]运用纸{繁体：紙}杯、纸盘和剪刀表现花的不同形态

　　师：

　　（1） 谁来试(繁体：試)一试怎样剪除半圆形的花瓣？

　　（2） 三角形的花瓣又《读：yòu》怎样剪？

　　（3） 怎样【pinyin：yàng】把纸杯花变得更加漂亮？

　　3、幼儿在轻松活泼的背《繁：揹》景音乐中制作纸杯花，教师进行巡视

　　三、结束部【bù】分

　　1、展zhǎn 示作品

皇冠体育　　师：

　　（1）你{nǐ}最喜欢哪一朵花？你觉得谁的花最有创意？

　　（2）你[nǐ]觉得自己最大的进步在哪里？

　　2、 将《繁体：將》幼儿的纸杯花粘在准备好的“花园”里。

　　教学反思《拼音：sī》：

　　一个小小的不起眼的纸杯，在孩子们的小手下[xià]，慢慢的变成了漂亮的纸杯{练：bēi}花了，孩子们被自己的小花陶醉【zuì】在其中！孩子们在给自己的纸杯花镶上漂亮的色彩外衣，好认真。充分利用交流评议，实现互动学习，促进技术思维。让中班孩子在美术活动中体会到成功与快乐。

转自小精灵儿{pinyin：ér}童网站

转自【幼师（读：shī）宝典】官guān 方（拼音：fāng）网站 https://www.youshibaodian.com：https://www.youshibaodian.com/a/93d07d1e-967c-4dfa-808d-33020b2753f3.html

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