家长对英语培训班的建议或意见？家长最关注的就是培训班的师资力量，有的老师只是成绩，履历特别好，但嘴表达不出来，相反一些成绩一般的表达能力特别强，让培训班千万不要错过这些好老师。孩子上英语培训班，课堂上老师没有平均分配发言和答题机会，这样合理吗？那要看班里孩子有多少，老师提问的几率有多大，还有孩子的积极性怎样？这是一个综合嗯因素
家长对英语培训班的建议或意见？
家长最关注的就是培训班的师资力量，有的老师只是成绩，履历特别好，但嘴表达不出来，相反一些成绩一般的表达能力特别强，让培训班千万不要错过这些好老师。孩子上英语培训班，课堂上老师没有平均分配发言和答题机会，这样合理吗？
那要看班里孩子有多少，老师提问的几率有多大，还有孩子的积极性怎样？这是一个综合嗯因素。如果老师一直单独提问个别孩子，那是老师的不对，如果班里孩子多，不能够一一提问也属正常，可能被提问的几率回低一些。重要的是孩子要积极发言，这样老师才能注意你，如果不积极发言，时间久了老师也会淡忘你的积极性！所以这是多方面的综合因素问题！英语培训机构与家长沟通技巧话术？
你们家孩子英语水平有待提高，距离国外的孩子一样说英语还有很长一段路要走孩子学英语上培训班有必要吗？
孩子上不上培训班，这要看情况，有的孩子学习习惯好，悟性高，英语成绩好，那就没必要上英语培训班，他们甚至可以自己在家学习新概念等，毕竟上培训课路上要化许多时间，当然这样的学生在班级里比例不高。那么，对于那些英语成绩不好的学生，可以上培训班，不过要有针对性地补习，找一个补基础的培训班，最好是和课本同步的培训班，而且应该是小班，这样效果好些；对于成绩中等的学生，也应该找一个以补基础为主的培训班，补习内容和学校同步，适当做一些拓展性的练习，使之在巩固基础的前提下培养提高能力。对于成绩中上的学生，应该找一个培优拓展的培训班，因为这些学生基础知识掌握得比较好，可能能力题得分不高，比如阅读、完形的一些能力题，培训重点是阅读、完形、语法填空、写作等。另外，有的学生可能某方面得分不高，那么，最好分别找对应的培训班，比如，阅读不好，就报阅读培训班。
总之，不要盲目地报英语培训班，要针对自己的情况，选择相[拼音：xiāng]应的培训班，中下成绩的世界杯学生应该是10个左右的小班比较有效。
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