天津教材是人教版么天津高中教材是（读：shì）人教版的吗？

天津高中教材是人教版的吗？教材都是人教版的……高一的时候语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物什么的都学……到时看你选文科还是理科了，一般的都是在高一快结束的时候就分文理了，分了以后就有侧重点了^……如果学理的话，那历史、地理、政治就是会考科目，学文，那化学、生物、物理就是会考科目

天津高中教材是人教版的吗？

教材都是人教版的……高一的时候语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物什么的都学……到时看你选文科还是理科了，一般的都是在高一快结束的时候就分文理了，分了以后就有侧重点了^

……如果学理的话，那历史、地理、政治就是会(繁：會)考科目，学文，那化学《繁：學》、生物、物理就是会考科目。不过……英语都要《yào》考……

是的。其实不仅市区是人教版的，整个天津市都是人教版的教材。

小学河西区是北师大版，其他区是人教版。中学英语是外研社版，其余都是人教版

天津的初中教材用的是人教版的[读幸运飞艇：de]课本，河南的初中教材用的是苏教版的课本，人教版和苏教版课本区别如下：

澳门银河1、标（读：biāo）题

人教版：标【pinyin：biāo】题清晰直指目标。

苏教版：标题形式更加多样化、生活化（拼音：huà）。

2、每{pinyin：měi}期重点

人教版：初一下期重点在代数，初二上期重点在《pinyin：zài》几何。

苏教版：初一下期重点在几何，初二上期重点在代数。

3、澳门新葡京章节(繁：節)

人教版：每个章节呢荣由浅入深《拼音：shēn》，逐步提升，层次感强。

苏教版：每章内容安排上以引导学生从生活中的问题[繁体：題]出发，逐步过渡到教学[拼音：xué]内容上来。

4、例题和课后习题(繁：題)

人教版：例题和课后习题比较难（繁体：難）。

苏教版：例题和【拼音：hé】课后习题比较简单。

澳门巴黎人扩（繁：擴）展资料：

教(读：jiào)材的组织方法

1、逻辑式组织。按照有关科学知[练：zhī]识的内在逻辑顺序组织教材。人

2、心理式组织。以学[拼音：xué]生为本位，注重学生的兴趣、需要和能力，强调以（练：yǐ）学生的经验作为教材组织的出发点，逐步扩大教材的内容范围，使学生愿学、乐学，而较少考虑知识体系的完整性。

3、折衷式组织。兼顾学[繁：學]科与学生两方面的需要和情况，择采两者之长。不过在兼顾学科与学生这两方面时，在不同（繁：衕）的学科和学生不同的学习阶段，又有所侧重。

教（练：jiào）材的编排方式

教材的编{繁：編}排是决定一个年级中某门学科的教学内容将按照怎样的次序组成，或这门学科内容在几个[繁：個]年级（繁体：級）中的排列次序。教材的编排方式一般有四种：

1、直线式排列。这种排列方式是对一科教材内容采取环环相扣、直线推进《繁体：進》、不予重复的排列方式。也就是说，在教材的内容排列中，后面不重复【fù】前面已讲过的内（繁：內）容。

2、螺旋式排列。它针对学习者的接受能力，按照繁简（繁体：簡）、深浅、难易的程度，使一{pinyin：yī}科教材内容的某些基本原理《pinyin：lǐ》重复出现，逐步扩展，螺旋上升。

3、分支《zhī》平行式。是把内容分为若干个平行的单元，针对这些平行单位分别采用相应的教学方法，逐一澳门新葡京开展教学活动，最后进行总结。